Exercise behavior of students in Mahidol University, Salaya Campus

Main Article Content

เพชรัต คุณาพันธ์
กีรติ สอนคุ้ม
จุฬารักษ์ เครือจันทร์
นิภาวรรณ วงษ์ใหญ่

Abstract

The aims of the present study were to investigate exercise behavior and the strategies to encourage exercise practice in Mahidol university students at the Salaya Campus. The study was separated into quantitative and qualitative sessions, with a questionnaire and a group interview used as study tools, respectively. Three-hundreds and thirty eights students took part in the quantitative session. Twelve students (3 students each from years 1 to 4) were recruited in the group interview session.


Results showed that had very good knowledge of exercise. The students attitude to exercise was rated as moderate. Exercise practice was rated as often and the exercise environment were rated as high. In the group interview session, more health promotion activities were suggested to encourage students to participate and adhere to exercise. Moreover, it was suggested that a health promotion campaign, knowledge in exercise, health and nutrition should be published in particularly on social media. In addition, more facilities and services were required to promote exercise practice in Mahidol University students at the Salaya campus.

Article Details

How to Cite
คุณาพันธ์ เ., สอนคุ้ม ก., เครือจันทร์ จ., & วงษ์ใหญ่ น. (2018). Exercise behavior of students in Mahidol University, Salaya Campus. Integrated Social Science Journal, Mahidol University, 4(2), 268–287. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/isshmu/article/view/147528
Section
Research Article

References

กาญจนศรี สิงห์ภู่. (2555). การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของประชาชน.(ออนไลน์). เข้าถึงได้จากhttp://www.srinagarindhph.kku.ac.th/index.php?option=com_content&view=article&id=86:2011-11-09-06-40-59&catid=44:2011-06-13-02-42-42&Itemid=63
การกีฬาแห่งประเทศไทย. (2545). แผนพัฒนากีฬาแห่งชาติ ฉบับที่ 3 (2545 – 2549). กรุงเทพฯ: ไทยมิตรการพิมพ์.
กุลธิดา เชิงฉลาด. (2549). ความต้องการของประชาชนเกี่ยวกับการให้บริการทางด้านการออก กำลังกาย และกีฬาของวิทยาลัยพลศึกษาจังหวัดสมุทรสาคร. สมุทรสาคร: วิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดสมุทรสาคร.
จิตอารี ศรีอาคะ. (2543). การรับรู้อุปสรรคต่อการออกกำลังกายและพฤติกรรมการออกกำลังกายของพยาบาลโรงพยาบาลน่าน. วิทยานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชการพยาบาลสตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
เฉก ธนะสิริ. (2541). การเพิ่มประสิทธิภาพของชีวิต. พิมพ์ครั้งที่ 15. กรุงเทพฯ : ป. สัมพันธ์พาณิชย์.
เฉลิมพล ตันสกุล. (2541). พฤติกรรมศาสตร์สาธารณสุข. กรุงเทพ : มหาวิทยาลัยมหิดล.
ไชยา อังศุสุกนฤมล. (2543). พฤติกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักศึกษาวิทยาลัยชุมชน ในวิทยาลัยพลศึกษาเขตภาคเหนือ. ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ.
ธนิตา ทองมี. (2546). การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น .วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษาคณะครุศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ประภาเพ็ญ สุวรรณและสวิง สุวรรณ (2536)
ปริญญา ดาสา. (2544). พฤติกรรมการออกกำลังกายและการรับรู้อุปสรรคต่อการออกกำลังกายของอาจารย์สตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตร์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
มหาวิทยาลัยมหิดล. (18 มกราคม 2560). ประวัติมหาวิทยาลัยมหิดล. (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก https://mahidol.ac.th/th/history_current.htm
มานพ สมาลีย์. (2548). การศึกษาการให้บริการเพื่อออกกำลังกายภายในมหาวิทยาลัยขอนแก่น. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ยงยุทธ ฮิ้นเจริญ. (2547). สภาพและความต้องการการออกกำลังกายของนักศึกษาสถาบันราชภัฎนครปฐม ปีการศึกษา 2546. สำนักวิจัย สถาบันราชภัฏนครปฐม.
วรัญญู รีรมย์. (2552). ความต้องการจัดบริการด้านการออกก าลังกายเพื่อสุขภาพ ของประชาชน ตำบลร้องกวาง อำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
วิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา มหาวิทยาลัยมหิดล. (18 มกราคม 2560). บริการด้านกีฬา. (ออนไลน์) เข้าถึงได้จาก https://ss.mahidol.ac.th/th2/index.php?option=com_k 2&view= item&layout= item&id=22&Itemi=126
ศิวะ พลนิล. (2555). พฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาปริญญาตรีสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขต ภาคใต้. บทความวิจัยนักศึกษาปริญญาตรี สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชุมพร.
ศรีบังอร สุวรรณพานิช. สภาพที่เป็นจริงและความต้องการในการออกกำลังกายของเยาวชนและประชาชนในเขตเทศบาลเมือง จังหวัดกระบี่. โครงการวิจัยเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเนื่องในวโรกาสทรงครองสิริราชครบ 60 ปี. กระบี่ : สถาบันการพลศึกษา
สรัลรัตน์ พลอินทร์. (2543). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล การรับรู้ความสามารถของตนเองในการออกกำลังกาย การรับรู้ประโยชน์ของการออกกำลังกายและสภาพแวดล้อมของวิทยาลัยกับพฤติกรรมการออกกำลังกาย. วารสารเพื่อนสุขภาพ. 12(2) : 44-45.
อนุลักษณ์ เข็มกลัด. (2549). พฤติกรรมการออกกำลังกาย นักศึกษาศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน. กรุงเทพ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ.
อรษา คชสีห์. (2550). ความต้องการการออกกำลังกายของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
อุดมศักดิ์ นิกรพิทยา. (2545). สุขภาพส่วนบุคคล. มหาสารคาม : ภาควิชาสุขศึกษา วิทยาลัยพลศึกษามหาสารคาม.
อุดมศิลป์ ศรีแสงนาม. (2545). วิ่งสู่ชีวิตใหม่. กรุงเทพฯ : หมอชาวบ้าน.
Bloom, Benjamine.S. (1975). Toxonomy of Education Objective Hand Book I : Cognitive Domain. New York : David Mchkay.
Maslow, Abraham. (1970). Motivation and Personnality. New York : Harper and Row Publishers.