ส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร

Main Article Content

ลีลาพรรษ์ ย้อยสวัสดิ์
กตัญญู หิรัญญสมบูรณ์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร 2) เพื่อเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานครจาแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล โดยการเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญจากนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 400 คน และนำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยใช้การวิเคราะห์ t-test และ One-way ANOVA ในการทดสอบสมมติฐาน ผลการวิจัยพบว่า ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยส่วนประสมทางการตลาดด้านสภาวะทางกายภาพอยู่ในระดับความคิดเห็นมากที่สุดเป็นอันดับแรก รองลงมาคือ ด้านกระบวนการ ด้านบุคลากร ด้านเนื้อหาและหลักสูตร ด้านช่องทางการไปสมัครเรียน/ไปเรียน ด้านส่งเสริมการตลาด และด้านค่าใช้จ่ายในการเรียน ตามลำดับ ผู้ใช้บริการที่มีเพศ อายุ และระดับการศึกษาที่แตกต่างกันมีระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษโดยรวมแตกต่างกัน แต่ผู้ใช้บริการที่มีแผนการเรียน รายได้ต่อเดือนของครอบครัว และประเภทโรงเรียนที่สังกัดอยู่แตกต่างกันมีระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษไม่แตกต่างกัน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ย้อยสวัสดิ์ ล., & หิรัญญสมบูรณ์ ก. (2017). ส่วนประสมการตลาดในการตัดสินใจเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารบริหารธุรกิจ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 7(2), 1–11. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/fam/article/view/216257
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

ข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ. (2551, สิงหาคม). เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร. สืบค้นเมื่อ 6 มิถุนายน 2560, จาก http://www.moe.go.th/data_stat/#ข้อมูลทางสังคมและภูมิศาสตร์

ชัยสมพล ชาวประเสริฐ. (2547). การตลาดบริการ Service Marketing. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.

ธีรกิติ นวรัตน ณ อยุธยา. (2547). การตลาดสำหรับการบริการ:แนวคิดและกลยุทธ์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ปรมะ สตะเวทิน. (2541). การสื่อสารมวลชน กระบวนการและทฤษฎี (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: ภาพพิมพ์.

ศูนย์วิจัยกสิกรไทย. (2557, กันยายน). สถาบันสอนภาษาแข่งขันเดือดรับ AEC จับตารายใหญ่ชิงส่วนแบ่งตลาด. สืบค้นเมื่อ 19 มกรคม 2559, จาก http://library.dip.go.th/multim6/edoc/2556/21904.pdf.

สุกัญญา เอียดขาว. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นที่โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นในกรุงเทพมหานคร. (ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี).

อรุณธดี บุญทน (2556). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกโรงเรียนกวดวิชาของนักเรียนมัธยมปลาย ในอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง. (ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเนชั่น).