ปัจจัยที่เสริมสร้างพลังใจตามแนวพุทธจิตวิทยา เพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตของผู้สูงอายุในสังคมไทย
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการเสริมสร้างพลังใจตามแนวพุทธจิตวิทยาเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตของผู้สูงอายุในสังคมไทย ๒) เพื่อศึกษาปัจจัยที่เสริมสร้างพลังใจตามแนวพุทธจิตวิทยาเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตของผู้สูงอายุในสังคมไทย และ ๓) เพื่อเสนอแนวทางเสริมสร้างพลังใจตามแนวพุทธจิตวิทยาเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตของผู้สูงอายุในสังคมไทย เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้สูงอายุ จำนวน ๓๙๙ คน ผลการวิจัยพบว่า ๑) แนวคิดทฤษฎีสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมสุขภาวะทางจิต ได้แก่ แนวคิดเกี่ยวกับพลังใจของกรอทเบอร์ก (Grotberg) และหลักธรรมที่ใช้ส่งเสริมการสร้างพลังใจ ได้แก่ พละ ๕ ๒) ปัจจัยที่เสริมสร้างพลังใจตามแนวพุทธจิตวิทยาได้แก่ พละ ๕ ประกอบด้วย ได้แก่ ศรัทธา วิริยะ สติ สมาธิ และปัญญา โดยรวมและรายด้าน มีความสัมพันธ์ระดับสูงกับสุขภาวะทางจิตอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑ ยกเว้นด้านพลังของศรัทธามีความสัมพันธ์ระดับปานกลาง และ ๓) แนวทางเสริมสร้างพลังใจควรมีการส่งเสริมให้ผู้สูงอายุมีศรัทธา วิริยะ สติ สมาธิ และปัญญา เนื่องจากเป็นการบํารุงให้ใจมีกําลังเข้มแข็งกล้าหาญ ทำให้ผู้สูงอายุมีพลังใจ มีความสามารถในการเผชิญปัญหาและฟันฝ่าอุปสรรคนำไปสู่การมีสุขภาวะทางจิตที่ดี องค์ความรู้ที่ได้รับ คือ แนวคิดพลังใจของ Grotberg สามารถนำมาผสานกับหลักธรรม พละ ๕ อันเป็นเครื่องมือทางจิตวิญญาณที่มีศักยภาพในการเสริมสร้างพลังใจให้เข้มแข็งจากภายในได้
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้เป็นความคิดเห็นส่วนผู้แต่ง กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป
เอกสารอ้างอิง
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย. พิมพ์ครั้งที่ 32. กรุงเทพมหานคร: วัดญาณเวศกวัน, 2555.
พระไพศาล วิสาโล. สุขแท้ด้วยปัญญา วิถีสู่สุขภาวะทางปัญญา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ สสส, 2552.
จ่าสิบตำรวจ กนกวรรณ ขวัญอ่อน. “พุทธจิตวิทยาสร้างความเข้มแข็งทางด้านจิตใจในญาติผู้ดูแลผู้ป่วยโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง”. ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธจิตวิทยา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2561.
ธฤษิดา แก้วภราดัย. “ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพละ 5 กับอิทธิบาท 4”. วิทยานิพนธ์
พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2561.
พระครูประภาสกรสิริธรรม (เกษม สุวณฺโณ). “การศึกษาสุขภาวะของผู้สูงอายุในเขตชุมชนท่าอิฐ
วัดแสงสิริธรรม ตำบลท่าอิฐ อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัย
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2560.
พระราชมงคลวิเทศ (น้อม กาละสังข์). “การเสริมสร้างพลังใจของชาวพุทธในสหรัฐอเมริกาตามหลักพละ 5 : กรณีศึกษา วัดมงคลเทพมุนี”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสันติศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2565.
ศิริพรรณ วีระนันทาเวทย์. “การดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุในสังคมไทยในสองทศวรรษหน้าเชิงพุทธบูรณาการ”. ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา.
บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2560.
กมลาศ ภูวชนาธิพงศ์ และคณะ. “พุทธจิตวิทยาเพื่อพลังใจวัยรุ่น”. วารสารพุทธจิตวิทยา.
ปีที่ 7 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม 2565): 79-88.
กมลาศ ภูวชนาธิพงศ์ และอำนาจ บัวศิริ. “สุขชีวีวิถีพุทธในชุมชนเมืองยุค 4.0 : กระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน บ้าน วัด โรงเรียน”. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยา
เชิงพุทธ. ปีที่ 5 ฉบับที่ 11 (พฤศจิกายน 2563): 403-419.
พระสุเทพ สิริธมฺโม (มัจฉา). “ศึกษาเปรียบเทียบคำสอนเรื่องพละ 5 ในพุทธปรัชญาเถรวาทและพุทธปรัชญามหายาน”. วารสารนิสิตวัง. ปีที่ 21 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม 2562): 46-54.
กรมกิจการผู้สูงอายุ. สังคมผู้สูงอายุในปัจจุบันและเศรษฐกิจในประเทศไทย. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://www.dop.go.th/th/know/15/926 [4 พฤศจิกายน 2566].
ศูนย์สุขภาพใจ ปรึกษาจิตแพทย์. เข้าถึงโลกของผู้สูงอายุด้วยหัวใจ สร้างสุขภาพจิตอย่างไรให้เวิร์ก. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://www.vimut.com/article/older-adults-mental-health [4 พฤศจิกายน 2566].
ภาษาอังกฤษ
Erikson, E.H. Childhood and Society. New York: Norton, 1950.
Grotberg, E.H. A Guide to Promoting Resilience in Children: Strengthening
the Human Spirit. Netherlands: Bernard Van Leer Foundation, 1995.
Yamane. Taro Statistic: An Introductory Analysis. New York: Harper & Row, 1967.
Cronbach, L.J. “Coefficient Alpha and the Internal Structure of Tests”. Psychometrika. Vol. 16 (1951): 297-334.
Peck, R. “Psychological Developments in the Second Half of Life. The Journal of Gerontology. Vol. 11 No. 4 (1956): 85-94.
Rovinelli, R.J. & Hambleton, R.K. “On the Use of Content Specialists in the Assessment of Criterion-Referenced Test Item Validity”. Tijdschrift voor Onderwijsresearch. Vol. 2 No. 2 (1977): 49-60.
Windle, G. & Bennett, K.M. “Psychological Resilience and Aging: The Role of Physical Activity”. Journal of Aging and Physical Activity. Vol. 29 No. 3 (2021): 453-470.
Zhang, Z. et al. “Positive Self-perceptions of Aging Increase Physical Resilience to Facilitate Social Re-engagement of Older Adults Who Fall: Analysis Based on Health and Retirement Study Data”. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. Vol. 104 No. 8 (2023): 1253-1259.
Grotberg, E.H. Resilience for Tomorrow. [Online]. Source: http://resilent.uluc.
edu/library/grotberg2005_resilience-for-tommorrow-brazil.pdf [19 February 2014].