รูปแบบการใช้สื่อสร้างสรรค์วิถีพุทธเพื่อพัฒนาท้องถิ่นในบ้านเกิดของเยาวชน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบ พัฒนากระบวนการ และประเมินผลการใช้สื่อสร้างสรรค์วิถีพุทธเพื่อพัฒนาท้องถิ่นในบ้านเกิดของเยาวชน เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี เก็บข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน ๙ คน กลุ่มเสวนาออนไลน์ จำนวน ๓๐ คน และกลุ่มตัวอย่างนักเรียน จำนวน ๖๐ คน เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมิน การสัมภาษณ์เชิงลึก กิจกรรมเสวนาและกิจกรรมจับกล้องส่องบ้านเกิด วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  t-test และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลวิจัยพบว่า ๑. รูปแบบการใช้สื่อประกอบด้วยเครือข่ายขับเคลื่อนสานความร่วมมือ กระบวนการสร้างความร่วมมือและการเสริมสู่การยกระดับ ๒. กระบวนกิจกรรม มี ๔ ขั้นตอน คือ สร้างความร่วมมือเครือข่ายโรงเรียนในพื้นที่ อบรมปลูกจิตสำนึกรักษ์บ้านเกิด การทำโครงการจับกล้องส่องบ้านเกิดและ นำเสนอคลิปวีดิโอใต้แนวความคิด“แลดูเบิ่งผ่อ” คือ “๕ ดู” ได้แก่ วิถีชีวิต ค่านิยม ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ๓. ผลประเมิน พบว่า ภาพรวมเยาวชนมีจิตสำนึกรักษ์บ้านเกิดสูงขึ้นก่อนเข้าร่วมโครงการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕ และผลลัพธ์ของการใช้รูปแบบการใช้สื่อประกอบด้วยการพัฒนากระบวนการใช้สื่อสร้างสรรค์ กิจกรรมใช้สื่อสร้างสรรค์เชิงวัฒนธรรมเพื่อปลูกจิตสำนึกรักษ์ถิ่นบ้านเกิดและผลผลิตสื่อสร้างสรรค์ ๑๐ ชิ้นงาน