การศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการในการประเมินการบริหารงานวิจัย ของมหาวิทยาลัยเอกชน

Main Article Content

กันยารัตน์ เอื้อมอัมพร
น้ำผึ้ง อินทะเนต
สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์
ฤตินันท์ สมุทร์ทัย

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการในการประเมินการบริหารงานวิจัย  เปรียบเทียบความต้องการกับสภาพปัจจุบันของการประเมินการบริหารงานวิจัยของมหาวิทยาลัยเอกชน กลุ่มตัวอย่างคือผู้บริหารงานวิจัยของมหาวิทยาลัยเอกชน จำนวน 10 แห่ง เครื่องมือรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามเกี่ยวกับการประเมิน ดังนี้ 1) วัตถุประสงค์ของการประเมิน 2) สิ่งที่มุ่งประเมิน 3) ผู้ประเมิน 4) วิธีประเมิน 5) ตัวบ่งชี้การประเมิน 6) เกณฑ์การประเมิน และ 7) การให้ข้อมูลย้อนกลับ เป็นมาตราส่วนประมาณค่าแบบลิเคอร์ท วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเป็นรายข้อ ภาพรวมและแปลผล  เปรียบเทียบความแตกต่างความต้องการกับสภาพปัจจุบัน ใช้การทดสอบค่าทีแบบจับคู่ (paired t-test) ผลการศึกษาสภาพปัจจุบันของการประเมินพบว่าภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับปานกลาง ผลการศึกษาความต้องการในการประเมินพบว่าภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างความต้องการกับสภาพปัจจุบัน พบว่าความต้องการสูงกว่าสภาพปัจจุบันของการประเมินการบริหารงานวิจัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ทุกด้าน ยกเว้นเกณฑ์การประเมินด้านระบบและกลไกสนับสนุนอื่นๆ

Article Details

How to Cite
[1]
เอื้อมอัมพร ก., อินทะเนต น., ภู่วิภาดาวรรธน์ ส. และ สมุทร์ทัย ฤ. 2018. การศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการในการประเมินการบริหารงานวิจัย ของมหาวิทยาลัยเอกชน. วารสารการพัฒนาชุมชนและคุณภาพชีวิต. 4, 3 (มิ.ย. 2018), 361–374.
บท
บทความวิจัย

References

กำจร ตติยกวี. 2558. งานวิจัยกับการพัฒนาประเทศ. วารสารการพัฒนาชุมชนและคุณภาพชีวิต 3(1): 1-4.

บุญชม ศรีสะอาด. 2545. การวิจัยเบื้องต้น พิมพ์ครั้งที่ 7. สุวีริยาสาส์น, กรุงเทพฯ. 171 หน้า.

รัตนะ บัวสนธ์. 2555. ทิศทางและอาณาบริเวณการประเมิน พิมพ์ครั้งที่ 3. ริมปิงการพิมพ์, นครสวรรค์. 362 หน้า.

นิพนธ์ ศุขปรีดี. 2550. โครงการวิจัยเพื่อพัฒนานวัตกรรมการบริหารงานวิจัยใน สถาบันอุดมศึกษาไทย: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยสยาม. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.), กรุงเทพ. 192หน้า.

พิสณุ ฟองศรี. 2549. การประเมินทางการศึกษา: แนวคิดสู่การปฏิบัติ พิมพ์ครั้งที่ 2. เทียมฝ่าการพิมพ์, กรุงเทพฯ. 359 หน้า.

ศิริชัย กาญจนวาสี. 2552. ทฤษฏีการประเมิน พิมพ์ครั้งที่ 7. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพ. 233 หน้า.

ศิโรจน์ ผลพันธิน. 2547. รูปแบบการบริหารงานวิจัยของสถาบันอุดมศึกษา. คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต.170หน้า

สมเกียรติ วัฒนศิริชัยกุล วาสนา วงษ์เพชร กรอุษา ศรีสุวรรณ์ ปิยวรรณ บุญเพ็ญ. 2550. โครงการปรับระบบการบริหารงานวิจัยเชิงรุก. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.), กรุงเทพฯ. 152 หน้า.

เสถียรภัคณ์ มุขดี. 2554. การพัฒนารูปแบบการประเมินสถาบันวิจัยและพัฒนาของมหาวิทยาลัยราชภัฏ. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฏีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร, พิษณุโลก. 440 หน้า.