ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือโดยใช้แผนยังความคิดที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
Article Sidebar
Keywords:
-
Main Article Content
Abstract
The Effect of Cooperative Learning Activities using Mind - Mapping on Critical Thinking and Composition Writing Skills of Mattayomsuksa 5 students from Prasarnmit Demonstration School (secondary)
Article Details
How to Cite
วรรณวนิช ด. (2015). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือโดยใช้แผนยังความคิดที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม). INTHANIN THAKSIN JOURNAL THAKSIN UNIVERSITY, 7(1), 49–60. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/43431
Section
บทความวิชาการ
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
