ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือโดยใช้แผนยังความคิดที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
The Effect of Cooperative Learning Activities using Mind - Mapping on Critical Thinking and Composition Writing Skills of Mattayomsuksa 5 students from Prasarnmit Demonstration School (secondary)
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
วรรณวนิช ด. (2015). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือโดยใช้แผนยังความคิดที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม). วารสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ, 7(1), 49–60. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/HUSOTSU/article/view/43431
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
