Published: 2016-02-03

บทความปริทัศน์/บทความวิชาการ

แนวคิดและทฤษฎีพื้นฐานการเป็นผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 Fundamental Concepts and Theories for being Leaders of School Administrators in the 21st century

ชัยยนต์ เพาพาน

1-9

PDF

บทความวิจัย

ปัจจัยที่ส่งผลต่อทักษะชีวิตด้านการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง Factors Affective the Life Skills of Creative Problem Solving of the Secondary School Students in the Lower Northeastern Region

ชลณา ทัศมาลี, วิชัย วงษ์ใหญ่, จำเริญรัตน์ จิตต์จิรจรรย์, ศรุดา ชัยสุวรรณ

10-20

PDF

การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนเลยพิทยาคม Participatory Action Research on the Development of Quality

จารุวัลฐ์ สุทธิสานนท์, ดมัณฑนา อินทุสมิต, สมาน นาวาสิทธิ์

21-30

PDF

การพัฒนากลยุทธ์การเสริมสร้างสมรรถนะการเป็นพี่เลี้ยงทางวิชาการ ของอาจารย์พยาบาลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ A Development of Strategies for Enriching the Mentor Instructors’ Competencies in the Northeastern Part of Thailand

สุจินดา สถิรอนันต์, ศิริ เจริญวัย, ไพศาล หวังพานิช, สงวนพงศ์ ชวนชม

31-41

PDF

การพัฒนารูปแบบองค์การแห่งการเรียนรู้ในเครือข่ายโรงเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3 Development of a Learning Organization Model in the Office of Primary Educational Service Area 3

วิภา สายรัตน์

42-51

PDF

ข้อเสนอเชิงนโยบายการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนศูนย์เด็กปฐมวัยต้นแบบ ในจังหวัดชัยภูมิ Proposed Policy for Educational Management of the Model Early Childhood School Development Center in Chaiyaphum Province

นวพร รักขันแสง, กฤษดา ผ่องพิทยา, สมคิด สร้อยน้ำ, ศิริ ถีอาสนา

52-61

PDF

การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุการบริหารจัดการสู่ความสำเร็จ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ A Development of the Causal Model Toward Successful Management of Secondary Schools Under the Secondary Education

กฤศนรัตน์ พุทธเสน, ภัทราพร เกษสังข์, ศักดิ์ไทย สุรกิจบวร

62-71

PDF

โมเดลเชิงพหุระดับของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผล โรงเรียนเอกชน ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ The Multi–Level Model of Factor Influencing Effectiveness to Private School in North-East

อนุปกรณ์ สมบัติมี, สมคิด สร้อยน้ำ, มัณฑนา อินทุสมิต

72-81

PDF

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้อำนวยการโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5 A Development Model of the Directors of the Buddhist Schools Under the Office of Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Are

เจริญ กองโตกลาง, ประหยัด ภูมิโคกรักษ์, พิกุล ภูมิโคกรักษ์, สมเกียรติ ทานอก

82-91

PDF

นวัตกรรมชุมชนเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต Community Innovation for Lifelong Learning

จันทร์ศรี สิมสินธุ์, ภูษิต บุญทองเถิง, ทัศนีย์ นาคุณทรง

83-94

PDF

การพัฒนาตัวบ่งชี้การเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ The Development of Professional Learning Community Indicator of Pariyattidhamma Schools in General Education Division Under the Off

พระมหาลิขิต คำหงษา, มัณฑนา อินทุสมิต, สมาน นาวาสิทธิ์

95-104

PDF

กลยุทธ์ในการเสริมสร้างวินัยในตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา Strategies for Promoting self-Discipline of Secondary School Students Studying in Schools Under Nakhon Ratchasima Provincial Administrative

นุวัฒน์ อุทารสวัสดิ์, สำเริง บุญเรืองรัตน์, ชาญชัย อินทรประวัติ, สงวนพงศ์ ชวนชม

105-114

PDF

รูปแบบการพัฒนาพฤติกรรมผู้นำทางวิชาการของผู้อำนวยการกองการศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดศรีสะเกษ The Model for the Development of Academic Leadership Behaviors of Directors of Education Division under the Sub- district Administrative Organiza

ปิยะ ล้วนเส้ง, ประหยัด ภูมิโคกรักษ์, ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ

115-124

PDF

การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา A DEVELOPMENT IN LEARNING MANAGEMENT CAPABILITY IN THE 21st CENTURY FOR THE TEACHERS IN THE EDUCATIONAL OPPORTUNITY EXPANSION SCHOOLS

เพ็ญรดาพร กุลเพียราษฎร์, วิชัย วงษ์ใหญ่, ไพศาล หวังพานิช, สงวนพงศ์ ชวนชม

125-134

PDF

ห้องเรียนของคนหลายวัย A Class of Different Ages

สุรียรัตต์ พรมเพ็ชร์, ภูษิต บุญทองเถิง, ทัศนีย์ นาคุณทรง

135-144

PDF

ยุทธศาสตร์การบริหารการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัวที่เอื้อต่อการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง Management Strategy for Home School Basic Education Provision, Enhance to the Desirable Characteristic of Student A

พิชัย เวชยานันท์, พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์, อนันท์ ศรีอำไพ, วิเชียร อินทรสมพันธ์

145-155

PDF

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของครูในวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว Model of Developing Instructional Leadership for the Teachers at Health Science College in LAO Peoples Democratic Republic (LAO P.D.R.)

สุคันทอน สิงพวงเพ็ด, สวัสดิ์ โพธิวัฒน์, ธวัชชัย ไพใหล, ละม้าย กิตติพร

168-176

PDF

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา Development of Innovative Leadership Indicators for Secondary School Administrators under the Offices of Secondary Education Service Area

พิสิฐธวัฒน์ กลิ่นไธสงค์, ถนอมวรรณ ประเสริฐเจริญสุข, อัจศรา ประเสริฐสิน

177-186

PDF