การพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสา วัดเล่งเน่ยยี่ กรุงเทพมหานคร
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสา วัดเล่งเน่ยยี่ กรุงเทพมหานคร และ 2) เพื่อผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสา วัดเล่งเน่ยยี่ กรุงเทพมหานคร การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง โดยใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นพระสงฆ์กลุ่มจิตอาสา ที่ปฏิบัติงานด้านจิตอาสาวัดเล่งเน่ยยี่ กรุงเทพมหานคร จำนวน 30 รูป ด้วยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบสอบถาม และ 2) ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตวิญญาณ และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบทางสถิติ
ผลการวิจัยพบว่า 1) ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสา วัดเล่งเน่ยยี่ กรุงเทพมหานคร สามารถทำให้บรรพชิตกลุ่มจิตอาสา วัดเล่งเน่ยยี่สามารถตระหนักถึงการเป็นพระจิตอาสามากขึ้น โดยผู้วิจัยได้สังเกตการณ์จากการร่วมกิจกรรม ที่พบว่า การแสดงออกของพระจิตอาสาทุกรูปมีความภาคภูมิใจในตนเอง ตระหนักถึงความสำคัญของตนเองในการช่วยเหลือสังคมอย่างมาก รวมถึงการแสดงออกต่อผู้อื่นโดยการกล่าวชื่นชม ทำให้พระจิตอาสาที่เข้าร่วมทุกท่านมีระดับสุขภาวะทางจิตวิญญาณสูงขึ้นเมื่อเทียบจากก่อนการแนะแนว และ 2) ผลการเปรียบเทียบก่อนและหลังจากการจัดกิจกรรมแนะแนวเกี่ยวกับระดับสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสาวัดเล่งเน่ยยี่ พบว่า ระดับสุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตกลุ่มจิตอาสาวัดเล่งเน่ยยี่ก่อนและหลังมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05 ทั้งรายด้านและภาพรวม
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร
เอกสารอ้างอิง
กนกวรรณ เกตุการณ์. (2555). ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้มแข็งอดทน ความสามารถในการเผชิญและฟันฝ่าอุปสรรคกับภาวะหมดไฟในการทำงานของพนักงานขายในห้างสรรพสินค้าแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทายาลัยรามคำแหง.
จารุวรรณ ทองวิเศษ. (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างเชาว์อารมณ์กับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพัทลุง. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยทักษิณ.
นุชนาฏ ธรรมขัน.(2556). พลังสุขภาพจิตและปัจจัยที่เกี่ยวข้องของพนักงานในโรงงานอุตสาหกรรมกระดาษ จังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ปนัดดา ใจจะนะ. (2560). ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับจิตสาธารณะของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนหนอกจอกพิทยานุสรณ์สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ประเวศ วะสี. (2556). รายงานการวิจัย เรื่องสุขภาวะของวัยรุ่น : กรอบมโนทัศน์และเครื่องมือประเมินทางจิตวิทยา. วารสารพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ, 19(2), 127-138.
พระภัทฬศิลป์ธอณ สุภทฺโท (โกศาวัรณ์). (2560). สุขภาวะทางจิตวิญญาณของบรรพชิตในกลุ่มพระอาสาคิลานธรรม. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระอนุชิต ชูเนียม. (2550). บทบาทของบรรพชิตที่มีต่อการพัฒนาชุมชน ตามความคิดเห็นของบรรพชิตกับผู้นำชุมชนในจังหวัดอุตรดิตถ์. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.
ภาณุพงษ์ คงจันทร์. (2560). ผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. รายงานวิจัย. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
เมวดี ศรีมงคล. (2561). ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความฉลาดทางจิตวิญญาณของนักศึกษาพยาบาล. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยบูรพา.
วิไลลักษณ์ ตันติตระกูล. (2552). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความผาสุขทางจิตวิญญาณของผู้ป่วยมะเร็งระยะสุดท้าย. รายงานวิจัย. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วุฒินันท์ กันทะเตียน. (2565). บรรพชิตจิตอาสา: สวนทางหรือว่าตามพระธรรมวินัย. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์, 17(3), 89-104.
ศศิธร บุตรเมือง. (2561). ปัจจัยความฉลาดทางอารมณ์ที่สัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตภาษีเจริญ สังกัดกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ศุภจิต คงประชา. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างเชาว์อารมณ์ความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองความสามารถในการตัดสินใจและผลการปฏิบัติงานของหัวหน้างานในโรงงานอุตสาหกรรม. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.