การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ วิชาการออกแบบและนำเสนอ เรื่องการดราฟรูป โดยใช้โปรแกรม Illustrator สำหรับนักเรียนโครงการนักกีฬาพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนโปรแกรมออนไลน์  วิชา  การออกแบบและนำเสนอ  เรื่อง การดราฟรูป  โดยใช้โปรแกรม Illustrator  สำหรับนักเรียนโครงการนักกีฬาพิเศษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕  ๑) เพื่อทำให้บทเรียนออนไลน์ฯ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน ๙๐/ ๙๐ ๒) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียน และหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนบทเรียนออนไลน์ฯ  ๓) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนออนไลน์ฯ

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา จังหวัดชลบุรี จำนวน ๓๐ คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย ๑) บทเรียนออนไลน์ฯ ๒) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน และ ๓) แบบประเมินความพึงพอใจการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย E๑/E๒

ผลการวิจัยพบว่า การพัฒนาบทเรียนโปรแกรมออนไลน์ฯ มีประสิทธิภาพ  ๙๙.๑๗/๙๓.๓๓ เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คะแนนจากการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับน้อยกว่า .๐๕ และนักเรียนที่เรียนจากบทเรียนโปรแกรมออนไลน์ฯ   มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดโดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๕๒