ศึกษาแนวทางส่งเสริมวินัยนักเรียนโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ๒) เพื่อเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นต่อสภาพปัญหาศึกษาแนวทางการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี และ ๓) เพื่อเสนอแนะแนวทางการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้วิจัยเป็นครู ผู้ปกครอง นักเรียน ๒๑๐ คน ๕ โรงเรียน สถิติใช้วิจัยเป็นสถิติพื้นฐานหาค่าความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
๑. ผลการวิจัยตามระดับความคิดเห็นของครู ผู้ปกครอง และนักเรียนมีต่อการศึกษาแนวทางการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรีภาพรวม และ ทุกข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด เรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ วินัยด้านความรับผิดชอบการงานที่มอบหมาย วินัยด้านการกระทำของตนเอง วินัยด้านการแต่งกายและวินัยด้านการตรงต่อเวลา
๒. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูผู้สอนนักเรียนและผู้ปกครองต่อการเสริมสร้างวินัยของนักเรียนไม่แตกต่างกัน
๓. แนวทางการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนในอำเภอบางใหญ่ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี มีดังนี้
๓.๑ วินัยด้านความรับผิดชอบการงานที่มอบหมาย ควรจัดกิจกรรมส่งเสริมความรับรับผิดชอบแก่นักเรียนทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนให้นักเรียนทำงานร่วมกับผู้อื่นด้านความรับผิดชอบ และนักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของการรับผิดชอบต่อสิ่งที่ตนกระทำ
๓.๒ วินัยด้านการกระทำของตนเอง ควรมีกิจกรรมส่งเสริมวินัยของการกระทำของนักเรียนเองด้วยการปฏิบัติและรับผิดชอบในสิ่งที่ตนกระทำรู้จักการเสียสละ
๓.๓ วินัยด้านการตรงต่อเวลา ทางโรงเรียนมีการกล่าวตักเตือนนักเรียนให้มาเรียนตรงต่อเวลาและส่งงานที่ครูมอบหมายตรงเวลาเพื่อส่งเสริมแก่นักเรียนได้บำเพ็ญประโยชน์ เช่น กวาดบริเวณโรงเรียน เก็บขยะ ล้างห้องน้ำและควรมองเกียรติบัตรสำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ตรงเวลาโดยให้นักเรียน เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมและชื่นชมต่อผู้ตรงต่อเวลา
๓.๔ วินัยด้านการแต่งกาย จัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนควรแต่งกายให้ถูกระเบียบตามที่โรงเรียนกำหนด มีการตรวจเรื่องการแต่งกายนักเรียนในระหว่างการเข้าแถวทุกเช้ามีบทลงโทษควรมีบทลงโทษนักเรียนที่แต่งกายผิดระเบียบและจัดประกวดนักเรียนที่แต่งกายถูกระเบียบของโรงเรียน เพื่อเป็นการเสริมสร้างวินัยให้กับตัวเอง
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร
เอกสารอ้างอิง
กษมา วรวรรณ ณ อยุธยา. (๒๕๔๐). การพัฒนาบุคลิกภาพ. กรุงเทพมหานคร: ยูไนเต็ด โปรดักชั่น.
จรุงภรณ์ กลางบุรัมย์. (๒๕๕๐). การพัฒนาการดำเนินงานการส่งเสริมวินัยนักเรียนโรงเรียนพระกุมารจังหวัดร้อยเอ็ด. วิทยานิพนธ์ศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหามกุฎราชวิทยาลัย.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (๒๕๕๑). การวิจัยและการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ. พิมพ์ครั้งที่ ๙. กรุงเทพมหานคร: เอส.อาร์. พริ้นติ้ง แมสโปรดัก.
ปุณยนุช วรรณโกวิท. (๒๕๕๑). การพัฒนาการดำเนินงานเพื่อเสริมสร้างวินัยด้านการแต่งกาย โรงเรียนเทศบาลพลประชานุกูล อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วันวิสา ผลิปัญญา. (๒๕๕๐). การพัฒนาวินัยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนสตรีศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สมบูรณ์ สุขสำราญ. (๒๕๔๑). แนวคิดและทฤษฎี ในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมที่เน้นความมีวินัยและความเป็นประชาธิปไตย. พิมพ์ครั้งที่ ๓. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ครุสภาลาดพร้าว, ๒๕๔๑.
สายพิณ ทะวรรณา. (๒๕๖๐). การส่งเสริมจริยธรรมด้านวินัยนักเรียนประถมศึกษาโรงเรียนเครือข่าย ๕๗ สังกัดสำนักงานเขตบางกอกน้อย กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
อวยชัย ศรีเกื้อกลิ่น. (๒๕๕๑). การพัฒนาการดำเนินงานเสริมสร้างวินัยนักเรียนด้านการแต่งกายของนักเรียน โรงเรียนบานหินดาด อำเภอห้วยแถลง จังหวัดนครราชสีมา. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
