สภาพการบริหารการศึกษาอาชีวศึกษา

Main Article Content

พระครูปฐมเจติยานุรักษ์ สมจิตฺโต
กฤษฎา นันทเพ็ชร

บทคัดย่อ

ผู้บริหาร ครูและคณะกรรมการสถานศึกษาควรได้รับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเองให้มีความรู้ในเรื่องบทบาทการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้มีความรู้ที่จะสามารถร่วมแสดงความคิดเห็นและทำงานร่วมกับบุคลากรในโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพถึงแม้จะมีความรู้น้อยแต่หากได้รับการพัฒนาตนเองก็จะสามารถทำงานวิชาการซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการจัดการศึกษาของสถานศึกษาและกลุ่มเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อร่วมกันการจัดการศึกษาและให้ความสำคัญกับการประสานงานการประชาสัมพันธ์การสื่อสารในเรื่องต่างๆระหว่างโรงเรียนชุมชนและผู้ปกครองให้มีประสิทธิการจัดการเรียนการสอนให้แก่นักเรียนน่าภาคภูมิใจและรู้สึกเป็นเกียรติพร้อมที่จะให้ความร่วมมือในด้านต่างๆและร่วมกิจกรรมของโรงเรียนเพื่อการดำเนินงานในการจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์ต่อนักเรียนผู้ปกครองและคนในชุมชนมากที่สุด

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สมจิตฺโต พ., & นันทเพ็ชร ก. (2018). สภาพการบริหารการศึกษาอาชีวศึกษา. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 3(3), 47–61. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDMCU/article/view/144255
ประเภทบทความ
บทความวิจัย