ครูดีในมุมมองศตวรรษที่ ๒๑

Main Article Content

พระสมุห์สัมฤทธิ์ ติสฺสานุตฺตโร (ดิสสา)

บทคัดย่อ

ครูดีในมุมมองของพระพุทธศาสนาเป็นกัลยาณมิตรและเก่งด้านความรู้ โดยฝึกปฏิบัติตามหลักพระพุทธเจ้า คือ ๑) ผู้สอนต้องมีความรู้เข้าใจในเนื้อหา ๒) ผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนพฤติกรรมต่างๆ ของมนุษย์ ๓) ผู้สอนต้องรู้วิธีการและกลวิธีปฏิบัติต่างๆ ที่จะนาเข้าสูเป้าหมายที่ต้องการ ๔) ผู้สอนต้องมีความรู้ในวิชาสรีรวิทยาและจิตวิทยา ๕) ผู้สอนต้องรู้ความแตกต่างระหว่างบุคคลที่ถนัดโดยธรรมชาติ ๖) ผู้สอนต้องรู้ความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้านระดับสติปัญญา ๗) ผู้สอนต้องรู้ปัจจัยต่างๆที่เป็นอุปสรรคหรือที่ส่งเสริมเพิ่มพูนผลสำเร็จ ๘) ผู้สอนต้องรู้ประวัติพื้นเพเดิม และประสบการณ์ในอดีตของผู้เรียน ๙) ผู้สอนต้องพิจารณาสังเกตดูผู้เรียน ๑๐) ผู้สอนต้องรู้ชัดเข้าใจแจ่มแจ้ง
ครูดีในศตวรรษที่๒๑ สอดคล้องกับหลักพระพุทธศาสนา คือ ความเป็นคนดีและมีคุณภาพ เป็นต้นแบบความดีให้กับศิษย์และสังคมของประทศชาติ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
(ดิสสา) พ. ต. (2018). ครูดีในมุมมองศตวรรษที่ ๒๑. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 3(2), 120–128. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDMCU/article/view/144214
ประเภทบทความ
บทความวิจัย