ครูดีในมุมมองศตวรรษที่ ๒๑
Main Article Content
บทคัดย่อ
ครูดีในมุมมองของพระพุทธศาสนาเป็นกัลยาณมิตรและเก่งด้านความรู้ โดยฝึกปฏิบัติตามหลักพระพุทธเจ้า คือ ๑) ผู้สอนต้องมีความรู้เข้าใจในเนื้อหา ๒) ผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนพฤติกรรมต่างๆ ของมนุษย์ ๓) ผู้สอนต้องรู้วิธีการและกลวิธีปฏิบัติต่างๆ ที่จะนาเข้าสูเป้าหมายที่ต้องการ ๔) ผู้สอนต้องมีความรู้ในวิชาสรีรวิทยาและจิตวิทยา ๕) ผู้สอนต้องรู้ความแตกต่างระหว่างบุคคลที่ถนัดโดยธรรมชาติ ๖) ผู้สอนต้องรู้ความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้านระดับสติปัญญา ๗) ผู้สอนต้องรู้ปัจจัยต่างๆที่เป็นอุปสรรคหรือที่ส่งเสริมเพิ่มพูนผลสำเร็จ ๘) ผู้สอนต้องรู้ประวัติพื้นเพเดิม และประสบการณ์ในอดีตของผู้เรียน ๙) ผู้สอนต้องพิจารณาสังเกตดูผู้เรียน ๑๐) ผู้สอนต้องรู้ชัดเข้าใจแจ่มแจ้ง
ครูดีในศตวรรษที่๒๑ สอดคล้องกับหลักพระพุทธศาสนา คือ ความเป็นคนดีและมีคุณภาพ เป็นต้นแบบความดีให้กับศิษย์และสังคมของประทศชาติ
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร