การศึกษาวิเคราะห์กระบวนการบริหารจัดการงบประมาณ ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษารูปแบบกระบวนการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ๒) เพื่อศึกษาวิเคราะห์กระบวนการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยตามหลัก 7 Hurdles ๓) เพื่อวิเคราะห์ความสมดุลของการบริหารจัดการงบประมาณกับการดำเนินการตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ๔) เพื่อศึกษาปัญหาอุปสรรคในการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
ผลการวิจัย พบว่า
๑. รูปแบบกระบวนการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จัดการงบประมาณภายใต้การบริหารงบประมาณ ๒ ด้าน ได้แก่ ๑) งบประมาณรายได้ ๒) งบประมาณรายจ่าย
๒. วิเคราะห์กระบวนการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยตามหลัก ๗ Hurdles ความคิดเห็นของของเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงบประมาณ-การเงิน สรุปทุกด้านโดยภาพรวมมีความคิดเห็น อยู่ในระดับมากทุกด้าน
๓. วิเคราะห์ความสมดุลของการบริหารจัดการงบประมาณกับการดำเนินการตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ได้แก่ ด้านผลิตบัณฑิต ส่งเสริมนวลักษณ์นิสิต ๙ ประการ ด้านวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยได้จัดสรรงบประมาณเพื่อส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาบุคลากร พัฒนาองค์ความรู้ในพระไตรปิฎก และพัฒนาตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์ในมหาวิทยาลัยที่เพิ่มมากขึ้น
๔. ปัญหาอุปสรรคในการบริหารจัดการงบประมาณของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พบว่า แผนมีความสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัยน้อย มีการจัดทำบัญชีต้นทุนมีความถูกต้องน้อย การปรับระบบบัญชีจากเกณฑ์เงินสดไปสู่ระบบเกณฑ์คงค้างยังขาดความชัดเจน
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร