สัปปุริสธรรม :แนวคิดการพัฒนาคนในมุมมองพระพุทธศาสนา

Main Article Content

พระใบฎีกาสวรรค์ กิตฺติวณฺโณ ศรีคชา
บรรจง แสงนภาวรรณ

บทคัดย่อ

การพัฒนาตนที่ดีต้องอาศัย การศึกษาเป็นเครื่องมือที่สำคัญ เพื่อช่วยกันสร้างสรรค์ความเจริญก้าวหน้าและการแก้ปัญหาของประเทศ เพราะปัญหาชาติเกิดจากคน ด้วยเหตุนี้การจะแก้ปัญหาใดๆ ต้องเริ่มจากคนเป็นประการสำคัญ กรณีตัวอย่างพระพุทธองค์ทรงเป็นต้นแบบการพัฒนาตนเอง จนเป็นครูต้นแบบของมนุษย์และเทวดาในการพิสูจน์ความจริงในการศึกษาค้นหาความจริงการพัฒนาตนจะต้องเพิ่มพูนสมรรถภาพ ความคิด การกระทำ ความสามารถ ความรู้ ความชำนาญ ตลอดจนสร้างทัศนะคติที่ดี ด้วยการฝึกอบรมด้วยเหตุนี้การพัฒนาตนที่พระพุทธเจ้าทรงใช้หลักการบัญญัติกฎระเบียบ ที่เรียกว่า พระธรรมวินัย ให้เหมาะสมกับสถานะของแต่ละคน เช่นพระสงฆ์ให้มีศีล ๒๒๗ ข้อ ภิกษุณีมี ศีล ๓๓๑ ข้อ สามเณรมี ศีล ๑๐ ข้อ และฆราวาสมีศีล ๕ ข้อ เป็นพื้นฐานในการพัฒนาตน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ศรีคชา พ. ก., & แสงนภาวรรณ บ. (2018). สัปปุริสธรรม :แนวคิดการพัฒนาคนในมุมมองพระพุทธศาสนา. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 4(1), 92–100. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDMCU/article/view/143849
ประเภทบทความ
บทความวิจัย