การพัฒนากิจกรรมการเรียนรูคณิตศาสตร โดยใชรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรูตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสตของ Underhill ที่เนนทักษะการคิดวิเคราะห เรื่องเศษสวน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1

Main Article Content

รดาวัลย นอยเสนา

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 36 ฉบับที่ 4 ประจำเดือน ตุลาคม – ธันวาคม 2556 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research Article)