ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาโทหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากายภาพบำบัดคลินิก คณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 4

Main Article Content

วนิดา แก้วชะอุ่ม

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาโท ของหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากายภาพบำบัดคลินิก คณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล ในนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 4 เป็นการวิจัยเชิงปริมาณโดยใช้แบบสอบถามออนไลน์เป็นเครื่องมือในการรวมรวบข้อมูล มีค่าความสอดคล้อง (Item-Objective Congruence: IOC) เท่ากับ 0.67 และค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค (Cronbach’s Alpha Coefficient) เกิน 0.852 โดยวิธีการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) จากของสาขาวิชากายภาพบำบัด 16 สถาบัน การสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) ได้จำนวน 244 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติ Chi-square test และนำเสนอค่าความเสี่ยงสัมพันธ์ด้วย odd ratio (OR) และความเชื่อมั่นที่ 95%


            ผลการวิจัย พบว่า ความคิดเห็นต่อภาพลักษณ์ของหลักสูตรและสถานศึกษา ด้านสถานที่ตั้งของหลักสูตรและสถานศึกษา ด้านบุคลากรหรือคณาจารย์ผู้สอน ด้านอัตราค่าลงทะเบียนและค่าใช้จ่าย ด้านความน่าเชื่อถือของสถานศึกษา และด้านการบริหารจัดการของหลักสูตร อยู่ในระดับมาก       ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาโท หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชากายภาพบำบัดคลินิก คณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล คือ ปัจจัยด้านผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPA) เพิ่มขึ้น 2.1 เท่า ปัจจัยเรื่องเวลาในการศึกษา ในเวลาราชการ มีความสนใจในการศึกษาต่อมากกว่านอกเวลาราชการ เพิ่มขึ้น 2.3 เท่า ปัจจัยเรื่องค่าธรรมเนียมตลอดหลักสูตรไม่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อ เพิ่มขึ้น 2.6 เท่า อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05

Article Details

บท
บทความวิจัย (Research Article)

References

ทิพย์วัลย์ สีจันทร์. (2548). การคิดและการตัดสินใจ. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพฯ: โครงการศูนย์หนังสือมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต.

พรรณพนัช จันทา, และอัจฉริยา ปราบอริพ่าย. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทที่

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. Veridian E-Journal, Silpakprn University, 8(1), 291–318.

ภารดี อนันต์นาวี. (2551). หลักการ แนวคิด ทฤษฎี ทางการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มนตรี.

ราช ศิริวัตน์. (2563). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของผู้บริโภค. สืบค้น 5 สิงหาคม 2563. จาก https://doctemple.wordpress.com

รุจิรา คงนุ้ย, และเอกชัย เนาวนิช. (2559) ปัจจัยการเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 10(3), 105-110.

ศศิธร บูรณ์เจริญ. (2560). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจศึกษาต่อหลักสูตรระดับปริญญาโท ของคณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล. วารสาร Mahidol R2R e-Journal, 4(2), 136-159.

สุชาวดี กิ่งทอง. (2559). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาโทของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา. วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต กลุ่มวิชาการจัดการภาครัฐและภาคเอกชน วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา.

สมาคมสภามหาวิทยาลัย ประเทศไทย. (2563). สถาบันอุดมศึกษาสังกัด สกอ. สืบค้น 5 สิงหาคม 2563. จาก https://tagbth.wordpress.com.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). สถิติการศึกษาของประเทศไทยปีการศึกษา 2559-2560. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: บริษัทพริกหวาน จำกัด.

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2567ก). ข้อมูลสถาบันอุดมศึกษา. สืบค้น 4 ตุลาคม 2567. จาก https://info.mhesi.go.th/homestat_academy.php

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2567ข). นักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2561-2565 ภาคเรียนที่ 1 ใน สถาบันอุดมศึกษา. สืบค้น 4 ตุลาคม 2567.

จาก https://info.mhesi.go.th/stat_std_new.php?search_year=2561-2565

เสาวลักษณ์ เจียดคง, และกานดา จันทร์แย้ม. (2567). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาโท ของนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 4 สายสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่. วารสารรัชต์ภาคย์, 18(59), 452-467.

Al-Abyadh, M. H. A., & Abdel Azeem, H. A. H. (2022). Academic Achievement: Influences of University Students' Self-Management and Perceived Self-Efficacy. Journal of Intelligence, 10(3), 55. https://doi.org/10.3390/jintelligence10030055

Alexe, D. (2018). Analysis of decisional factors that influences the university training for candidates at physical therapy faculty in Eastern part of Romania. New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, 4, 212. https://doi.org/10.18844/prosoc.v4i8.3052

Fuente-Vidal, A., March-Amengual, J. M., Bezerra de Souza, D. L., Busquets-Alibés, E., Sole, S., Cañete, S., & Jerez-Roig, J. (2021). Factors influencing student choice of a degree in physiotherapy: a population-based study in Catalonia (Spain). PeerJ, 9, e10991. https://doi.org/10.7717/peerj.10991

Harahap, D. A., Amanah, D., Gunarto, M., & Purwanto, P. (2021) The decision of choosing a university: the impact of education costs. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 9(2), 123–127. https://doi.org/10.33884/jimupb.v9i2.3712

Jung, J., & Lee, S. J. (2019). Exploring the factors of pursuing a master’s degree in South Korea. Higher Education, 78(5), 855–870. http://www.jstor.org/stable/45218117

Maslow, A. H. (1954). Motivation and Personality. New York, NY: Harper & Row Publishers.

Mistry, Y., Francis, C., Haldane, J., Symonds, S., Uguccioni, E., Brooks, D., & Berg, K. (2014). Attitudes toward Master's and Clinical Doctorate Degrees in Physical Therapy. Physiotherapy Canada. Physiotherapie Canada, 66(4), 392–401. https://doi.org/10.3138/ptc.2013-40

Noor Ilanie Nordin, N. M. S., Ismail, N. A., Jalal, T. M. T., Ibrahim, S., Anuar, W. N. W., & Ibrahim, S. Q. (2021). Modelling Influential Factors to Pursue Master’s Degree Under Graduates Students. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 11(9), 1886–1894. https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v11-i9/11811

Panuelos, N. E., & Fabul, P. L. (2023). Influences on the Decision-Making of Selected Physical Therapy Students in a Public University in Choosing their College Course. GEO Academic Journal, 4, 10.56738/issn29603986.geo2023.4.31Zhou, Y., Liu, Y. L., Xue, W. X., Li, X., Li, X., Yang, Z., & Xu, Z. (2024). Factors that influence the intent to pursue a master’s degree: evidence from Shandong Province, China. Front. Psychol, 15, 1284277. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1284277