Effect of Counting Book Program on Work Performance in Library of Faculty of Physical Therapy, Mahidol University

Authors

  • พลอยชนกภรณ์ เพิ่มแสงสุวรรณ คณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล

Keywords:

Book survey, Library, Program

Abstract

     The objectives of this study were 1) to compare the amount of time and number of paper used to survey books in library between using and not using the counting book programs, 2) to determine data accuracy of using and not using the counting book programs, and 3) to determine the satisfaction of using counting book program in library of Faculty of Physical Therapy, Mahidol University. Twenty participants who aged from 18 to 30 years were 80% for females and 20% for males. Both programs were randomly assigned to perform in all participants. After that they were answered the questionnaire.  Data were analyzed by the statistic for comparison between dependent groups (paired t-test), the chi-square test and the descriptive statistic of questionnaire. The p-value was set at 0.05.

     The results demonstrated nonsignificant difference of time used to survey books in library between using and not using the counting book programs (p<0.05) in the aspect of information and paper preparation, and conclusion. However, the survey books on shelf of using counting book program was 6.42 seconds significantly less than not using program (p=0.04). For the paper resource, there was no paper for using counting book program while 3 pages of papers used for not using program. For data accuracy of the survey books, the results demonstrated that nonsignificant difference (p<0.05) between using and not using programs except the accuracy of damaged books. There was significant difference of accuracy of damage books between using and not using counting book programs (p<0.001). High satisfaction level was demonstrated in the participants who used the counting book program. This study concluded that the counting book program could decrease the amount of time and paper used for survey book in library and the program has data accuracy on checking book number and finding book volume

References

เบญจา รุ่งเรืองศิลป์. (2551). เรียนรู้และแบ่งปัน: ประสบการณ์จากการสำรวจหนังสือในห้องสมุด. วิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 19(2): 47-54.
เปลี่ยนความรู้ฝังแน่นเป็นความรู้สู่สาธารณะ, (2553). สำรวจหนังสือด้วยเครื่อง Pocket PC Program ILS Inventory (ออนไลน์). สืบค้นจาก http://www.lib.kmitl.ac.th/blogCL/?p=1367 [6 กุมภาพันธ์ 2562]
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. (2558). โครงการระบุหนังสือด้วยคลื่นวิทยุ. สืบค้นจาก http://arit.rmutp.ac.th/wp-content/uploads/2015/09/%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9A%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%A7%E0%B8%A2%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B8.pdf
ณัฐพงษ์ กิตติสาทร. (2554). ประสิทธิภาพการใช้โปรแกรมนาวิชั่นของ บริษัท ฮอทพอท จำกัด (มหาชน). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญบุรี, ประทุมธานี.
อรุณ จิรวัฒน์กุล. (2556). สถิติทางวิทยาศาสตร์สุขภาพเพื่อการวิจัย Statistics for Health Science Research. กรุงเทพฯ: วิทยพัฒน์.

Downloads

Published

2020-05-04

How to Cite

เพิ่มแสงสุวรรณ พ. (2020). Effect of Counting Book Program on Work Performance in Library of Faculty of Physical Therapy, Mahidol University. Sahasat: Journal of Social Sciences and Humanities, 19(2), 126–139. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/sahasart/article/view/237843

Issue

Section

Research Article