Student’s Opinions Towards Curriculum Services and Fees of Mahidol University International College (MUIC)

  • Randa Rujichinnawong วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยมหิดล
คำสำคัญ: บริการการศึกษา, ค่าธรรมเนียมการศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาวิทยาลัยนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดลที่มีต่อการจัดบริการการศึกษาที่มีการเก็บค่าธรรมเนียมการศึกษาเป็นรายภาคการศึกษา ได้แก่ ค่าบำรุงห้องสมุด ค่าบำรุงสุขภาพ ค่าบำรุงกีฬา และค่าบำรุงสโมสรนักศึกษา โดยใช้แบบสอบถามกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นนักศึกษาทุกชั้นปีและทุกหลักสูตร ในปีการศึกษา 2561 จำนวน 607 คน ผลการวิจัยพบว่านักศึกษาร้อยละ 88.80 ใช้บริการห้องสมุดโดยใช้บริการเฉลี่ยสัปดาห์ละสองครั้ง ร้อยละ 50.10 ใช้บริการสุขภาพ ร้อยละ 74.30 ได้เคยเข้าร่วมกิจกรรมของสโมสรนักศึกษา ร้อยละ 49.60 เคยเข้าร่วมกิจกรรมกีฬา และร้อยละ 45.10 ใช้บริการด้านกีฬาโดยใช้บริการนี้มากที่สุด คือ เดือนละครั้ง สำหรับการให้ความสำคัญต่อการบริการการศึกษานั้น ปรากฏว่านักศึกษาได้ให้ความสำคัญในระดับปานกลางและจัดลำดับความสำคัญของการบริการห้องสมุดเป็นลำดับ 1 รองลงมาคือ บริการสุขภาพ ส่วนกีฬาและสโมสรนักศึกษานั้น นักศึกษาได้ให้ความสำคัญอยู่ในระดับน้อย และจัดลำดับความสำคัญของสโมสรนักศึกษาเป็นลำดับสุดท้าย ส่วนความคิดเห็นที่มีต่อค่าธรรมเนียมการศึกษานั้น นักศึกษาร้อยละ 73 เห็นว่าถ้าหากมีการปรับเพิ่มค่าธรรมเนียมควรมีปรับเพิ่มในระยะ 5 ปี ควรปรับเพิ่มได้ในอัตราร้อยละ 10 ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของนักศึกษาจำแนกตามเพศ ระดับชั้นปีที่ และหลักสูตรพบว่า นักศึกษาชายได้ให้ความสำคัญต่อการบริการกีฬาและสโมสรนักศึกษามากกว่านักศึกษาหญิง และนักศึกษาหญิงได้ให้ความสำคัญต่อการบริการห้องสมุดและการบริการสุขภาพมากกว่านักศึกษาชาย ส่วนนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบันฑิต   ให้ความคิดเห็นต่อความสามารถในการจ่ายค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อการบริการห้องสมุดได้มากกว่าหลักสูตรอื่นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 แต่สำหรับด้านการบริการสุขภาพ กีฬา และสโมสรนักศึกษา พบว่าระดับความคิดเห็นของนักศึกษาในทุกหลักสูตรไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Jeeraphan Swasdiphong. (1995). Research on Library Services Using of Undergraduate Students
of Chiang Mai University. Chiang Mai : Chiang Mai University.
Prakong Kannasutr. (1985). Statistics for Behavioral Research (Revised Edition). Pathumthani :
Darun Sri-Sa-nga Book Center Co., Ltd.
Preeyaporn Wong-anutraroj. (1992). Academic Administration. Bangkok : Bangkok Media
Center.
Phongphan Kerdpitak. (1978). Research on Student Services Provision of the students of Khon
Kaen University. Khon Kaen : Faculty of Education, Khon Kaen University.
Phanee Preechanond and Colleagues of Mor.Por.Por. Report on Value Integration Program
Activities or Extracurricular Activities of Students in Higher Education Institutions. Bangkok :
Visual Art Production Co., Ltd.
Mahidol University. (2015) Mahidol University Student Handbook Academic Year 2558 Nakorn
Pathom : Mahidol University.
Vallapa Devahastin Na Ayutthaya. (1987). Human Resource and Student. Bangkok : Textbooks
and Academic Papers Project, Faculty of Education, Chulalongkorn University.
Wilaiwas Krisnabhuti and Samreung Chandrasuwan. (1980). Report on Mental Health Problems
and Dormitory Welfare Needs of Khon Kaen University’s Students. Khon Kaen. Department of
Social Sciences, Faculty of Humanities, Khon Kaen University.
Utumporn Jamormarn. (1987). Educational Sampling. Bangkok : Industrial Science Textbook
Project.
Aumpaiwan Phumsrisawat. (1987). Problems and Needs on Student Activities of Undergraduate
Students of Mahidol University at Salaya. Thesis on Master of Arts, Psychology of
Education and Guidance, Faculty of Graduate Studies, Kasetsart University.
เผยแพร่แล้ว
2018-12-31
การอ้างอิงบทความ
ประเภทบทความ
บทความวิจัย