บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการขับเคลื่อนการศึกษาสู่ยุคดิจิทัล
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของบทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในการสร้างระบบการศึกษาที่สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง และพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้พร้อมรับมือกับอนาคตอย่างมีประสิทธิภาพ
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กันต์กมล วราสุนันท์. (2562). การศึกษาคุณลักษณะภาวะผู้นำในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดอุตรดิตถ์. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยนเรศวร.
จิณณวัตร ปะโคทัง. (2561). ภาวะผู้นำยุคดิจิทัลสำหรับผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
จิราภา เพียรเจริญ. (2556). บทบาทผู้บริหารในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ของครูตามหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดปทุมธานี. (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
ภารดี อนันต์นาวี. (2557). หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหาร. (พิมพ์ครั้งที่ 5). มนตรี.
วิจารณ์ พานิช. (2559). ทิศทางการจัดการศึกษาโลกในปัจจุบัน: มหกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้โรงเรียนพัฒนาตนเองระดับพื้นที่ ครั้งที่ 3 วันที่ 21 กันยายน 2566 “กลไกขับเคลื่อนการจัดการศึกษาของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดภูเก็ต”. สืบค้นเมื่อ 30 กันยายน 2567, จาก https://www.
eef.or.th/article-210923-3/
ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ. (2558). บทบาทหน้าที่ภาระงานของครู. สืบค้นเมื่อ 8 ตุลาคม 2567, จาก http://www.kruinter.com/show.php?id_quiz=4115&p=1
สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา. (2562, 1 พฤษภาคม). ราชกิจจานุเบกษา. (เล่ม 136, ตอนที่ 57 ก, หน้า 42).
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560–2579. พริกหวานกราฟฟิค.
สุกัญญา แช่มช้อย. (2562). การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล. (พิมพ์ครั้งที่ 2). สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อารีย์ น้ำใจดี & พิชญาภา ยืนยาว. (2562). ผู้นำกับการบริหารการศึกษายุคดิจิทัล. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม ครั้งที่ 11 (วันที่ 11–12 กรกฎาคม 2562). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.
เอกชัย กี่สุขพันธ์. (2559). การบริหารโรงเรียนยุคดิจิทัล. สืบค้นเมื่อ 30 กันยายน 2567, จาก http://www.pracharathscool.go.th/skill/detail/52232
เอกชัย กี่สุขพันธ์. (2559). คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษายุคดิจิทัล. สืบค้นเมื่อ 30 กันยายน 2567, จาก https://www.trueplookpanya.com/education/content/52232
ฮาเวิร์ด ยังส์. (2563). แนะผู้บริหารการศึกษายุคดิจิทัล ต้องเรียนรู้ไม่สิ้นสุด คิดเชิงกลยุทธ์ ก้าวทันโลกอนาคต. สืบค้นเมื่อ 8 ตุลาคม 2567, จาก https://mgronline.com/qol/detail/9630000036633
Bank, A. (2017). Leadership in the digital age [Internet]. Retrieved November 20, 2023, from http://farrukhiqbal.iba.edu.pk/pdfs/BankAlfalahLeadershipintheDigitalAge.pdf
Getzels, J. W., & Guba, E. G. (1975). Social behavior and administrative process. School Review, 65(4), 423–441.
Gorton, R. D. (1983). School administration and supervision: Leadership challenges and opportunities. Dubuque: Win C. Brown.
Kenneth, L. C., & Jane, L. P. (2000). Management and information systems: Organization and technology in the networked enterprise (6th ed.). New York: Prentice-Hall.
LEAD Research Series. (2015). Beyond easy answers: New leadership practice for the digital age. Berlin: Mercator Capacity Building Center for Leadership and Advocacy.
Linton, R. (1936). The study of man. New York: D. Appleton Century.
Parson, T. (1951). The structure of social action. Edinburgh: Edinburgh University.