การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ ภาค 10

Main Article Content

พระอุดมปัญญาภรณ์ สณฺหวฑฺฒโน
วิทยา ทองดี
สมควร นามสีฐาน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการจัดการความรู้ 2) พัฒนารูปแบบการจัดการความรู้ 3) ทดลองใช้รูปแบบการจัดการความรู้ และ 4) ประเมินรูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชารัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 10 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ พระภิกษุสงฆ์ และพุทธศาสนิกชน โดยเลือกแบบเจาะจง จำนวน 150 รูป/คน รูปแบบการวิจัยเป็น R&D การดำเนินวิจัย 4 ระยะ เครื่องมือ ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ คู่มือการใช้รูปแบบ แบบประเมินรูปแบบ และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1 สภาพการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 10 ภาพรวมมีความต้องการจำเป็นในด้านการจัดการความรู้ของโครงการเป็นลำดับแรกค่า PNImodified เท่ากับ 0.36 รองลงมา ได้แก่ ด้านการจัดการความเสี่ยงในโครงการ ค่า PNImodified เท่ากับ 0.34 ค่า, ด้านการจัดการสภาพทั่วไปของโครงการ PNImodified เท่ากับ 0.33
2. รูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 10 มีองค์ประกอบ 4 ด้าน ได้แก่ 1) K : KM Knowledge Mission (การจัดการรู้ตามพันธกิจ) 2) S : Sharing (การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านกิจกรรม) 3) R : Reflect (สะท้อนผลการจัดการความรู้) 4) U : Utilization (การนำไปใช้ประโยชน์)
3. การประเมินการทดลองใช้รูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุขในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 10 การพัฒนาพื้นที่ทางกายภาพของวัดและชุมชนให้สะอา ร่มรื่น สวยงามเป็นสถานที่สัปปายะ มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด
4. ผลการประเมินคู่มือโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และผลการประเมินความพึงพอใจต่อรูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 10 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สณฺหวฑฺฒโน พ. ., ทองดี ว., & นามสีฐาน ส. (2023). การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้ตามพันธกิจ โครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ ภาค 10. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, 10(4), 223–235. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jg-mcukk/article/view/264491
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

ทิศนา แขมมณี. (2550). ศาสตร์การสอน. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: ด่านสุทธาการพิมพ์ จำกัด. ฝ่ายสาธารณูปการของมหาเถรสมาคม. (2564). โครงการ วัด ประชา รัฐ สร้างสุข "วัดสวยด้วยความสุข". สืบค้นเมื่อ 15 มกราคม 2565, จาก https://www.wat3579.com/.

พระมหาธฤติ รุ่งชัยวิทูร. (2557). รูปแบบการพัฒนาพระสังฆาธิการเพื่อประสิทธิภาพการบริหารกิจการคณะสงฆ์. (ดุษฎีนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระเมธีธรรมาลังการ, (ประยุทธ ภูริธตฺโต). (2551). ประสิทธิภาพการบริหารกิจการคณะสงฆ์จังหวัดแพร่. (รายงานการวิจัย). แพร่: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่.

พระราชวรเมธี และคณะ. (2564). แผนยุทธศาสตร์การปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา 2560 – 2564 “การนำนโยบายสู่การปฏิบัติ”. สืบค้นเมื่อ 15 มกราคม 2565, จาก http://www.buddhism4.com/web/download/book%201.

วาโร เพ็งสวัสดิ์. (2553). การวิจัยพัฒนารูปแบบ. วารสารมหาวิทยาลยราชภัฏสกลนคร, 2(4), 1-15.

เอนก นรสาร, สำราญ กำจัดภัย และ พจมาน ชำนาญกิจ. (2559). การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้โดยบูรณาการแนวคิดการรับรู้ความสามารถตนเองและการกำกับตนเอง เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการจัดการเรียนการสอนของครูวิทยาลัยนาหว้า มหาวิทยาลัยนครพนม. (รายงานการวิจัย). นครพนม: มหาวิทยาลัยนครพนม.