จรรยาบรรณวิชาชีพกับความเป็นผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพในศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

 ผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 คือผู้ที่มีความสำคัญอย่างแท้จริงในการบริหารสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ถึงแม้ว่าจะมีเทคโนโลยีใหม่ ๆ แต่ก็ยังไม่สามารถมาทดแทนผู้บริหาร
ที่มีคุณภาพได้ ผู้บริหารไม่เพียงแต่บริหารสถานศึกษาเท่านั้น แต่จำเป็นจะต้องปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพอย่างเคร่งครัดในการประกอบวิชาชีพของผู้บริหารการศึกษาถือเป็นการประกอบอาชีพทาง
การศึกษา ซึ่งผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาจำเป็นต้องเป็นผู้ที่มีความรับผิดชอบสูง มีจิตสำนึกในการปฏิบัติหน้าที่เพื่อการพัฒนาผู้เรียน และประชาชนให้เป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถในการดำรงชีวิตสามารถประกอบสัมมาอาชีพเพื่อเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ ผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาจึงต้องเป็นผู้ที่สามารถปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคมด้วยการเป็นผู้ที่ทรงไว้ซึ่งความมีคุณธรรมและจริยธรรม
เป็นหลักในการครองตน ครองคนและครองงาน ผู้บริหารจึงต้องมีศักยภาพและสมรรถภาพของการเป็น
ผู้บริหารมืออาชีพ โดยเฉพาะในศตวรรษที่ 21 และการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทยที่มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นคนดี คนเก่ง มีจิตสำนึกในความเป็นไทย มีส่วนร่วมในการเสริมสร้างสังคม สร้างความรู้
สร้างคุณธรรม สร้างความสามานฉันท์ และเอื้ออาทร ดังนั้น จรรยาบรรณวิชาชีพกับความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ จึงเป็นสิ่งที่ผู้บริหารทุกคนควรตระหนักและเห็นความสำคัญ เพื่อแก้ปัญหาการทุจริต การประพฤติผิดระเบียบ กระทำผิดทางเพศ กรณีชู้สาวอนาจาร และคอรัปชั่น การปฏิบัติตนของผู้บริหารสถานศึกษาตามจรรยาบรรณวิชาชีพของผู้บริหารเป็นอีกแนวทางหนึ่งที่จะทำให้ผู้บริหารตระหนักต่อการปฏิบัติหน้าที่เพื่อที่จะนำตนเองไปสู่ความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ และเป็นที่ยอมรับศรัทธาของสังคมต่อไป