การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมสำหรับครู The Morality and Ethical Development for Teachers

บทคัดย่อ

คุณธรรมเป็นคุณลักษณะของคุณงามความดีในจิตใจอันจะนำไปสู่ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีในทางศีลธรรมส่งผลกับการกระทำที่ดีซึ่งพฤติกรรมที่ดีงามอันเป็นหลักความประพฤติหลักการดำเนินชีวิตมีการปฏิบัติตนอยู่ในกรอบที่ดีงามที่เรียกว่า จริยธรรม เช่น การไม่ฆ่าสัตว์ ไม่เบียดเบียน ไม่ลักขโมยไม่ประพฤติผิดในกาม โดยจรรยาบรรณวิชาชีพครู (Teacher’s ethics and integrity) หมายถึง การประพฤติปฏิบัติตนถูกต้องตามหลักคุณธรรมจริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพครูเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน และสังคม เพื่อสร้างความศรัทธาในวิชาชีพครู โดยคุณลักษณะของครูที่ดี ควรศึกษา เรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ หมายรวมไปถึงการพัฒนาห้องเรียนให้เป็นสถานที่ซึ่งมีบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน และแนวทางในการฝึกฝนเพื่อก้าวสู่การเป็นครูมืออาชีพ ถึงพร้อมด้วยคุณธรรมจริยธรรม ประกอบด้วย 1) ผู้สอนควรปฏิบัติตนให้มีความเหมาะสมตามหลักจรรยาบรรณวิชาชีพ 2) ต้องทำความรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลได้ 3) จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นทักษะการปฏิบัติ และ 4) หมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมศีลและจริยธรรม