ความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 2) ศึกษาข้อเสนอแนะในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 2
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 333 คน จำแนกเป็น ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 34 คน และครู จำนวน 299 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามชนิดมาตรประมาณค่าแบบตอบสนองคู่ประกอบด้วยข้อมูลสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียนโดยแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 และ 0.95 ตามลำดับ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีความต้องการจำเป็น (PNIModified) และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความต้องการจําเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 มีความต้องการจำเป็นเรียงตามลำดับจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) นักเรียนคุณภาพ 2) บุคลากรมืออาชีพ 3) การบริหารจัดการเป็นเลิศ 4) การบริการสังคมและชุมชน
2. ข้อเสนอแนะในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 มีดังนี้ 1) โรงเรียนต้องจัดทำโครงการพัฒนาระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ระบบสารสนเทศ และระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนเพื่อสนองการบริหารจัดการในยุคไทยแลนด์ 4.0 2) บุคลากรต้องจัดทำแผนพัฒนาตนเองที่สามารถชี้วัดได้ถึงความสามารถตรงตามลักษณะงานที่ทำ 3) โรงเรียนต้องดำเนินกิจกรรมภายใต้หลักธรรมาภิบาล การบริหารจัดการที่ดี การแสดงความรับผิดชอบต่อสังคมและ
สิ่งแวดล้อม
Article Details
เอกสารอ้างอิง
จิตฎาณพัชญ์ ตันติเศรณี. (2562). รูปแบบการเสริมสร้างภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล.
ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ชนาภา หนูนาค. (2560). การรับรู้ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.
พระนครศรีอยุธยา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน. มหาวิทยาลัย
เทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.
ชากร โมสกุล. (2558). ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อภาพลักษณ์ของ
สถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต.
มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ดาวรุวรรณ ถวิลการ. (2561). ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารกับการเสริมสร้างภาพลักษณ์ของ
สถานศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 41(3), 1-13.
นริศ สุคันธวรัตน์ และวนาวัลย์ ดาตี้. (2560). กลยุทธ์การสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์สถานศึกษา
อาชีวศึกษา ตามกรอบแนวคิดความรับผิดชอบต่อสังคม. วารสารวิทยาการจัดการสมัยใหม่, 10(1),
-137.
พจน์ ใจชาญสุขกิจ. (2548). การบริหารภาพลักษณ์. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน 2563, จาก http://www.
prthailand.com
มารีญา ดำรงผล. (2558). กลยุทธ์การบริหารภาพลักษณ์ของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติในกรุงเทพมหานคร.
สืบค้นเมื่อ 3 ตุลาคม 2563, จาก https://so01.tci- thaijo.org/index.php/OJED/article/
view/35560
วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์. (2553). ภาพลักษณ์ของโรงเรียน. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน 2563, จาก http://prodang.
blogspot.com/2010/01/blog-post_6679.html
สมชาติ ธรรมโภคิน. (2562). กลยุทธ์การสร้างแบรนด์โรงเรียนเอกชนสู่โรงเรียนยอดนิยม. สืบค้นเมื่อ 3
ตุลาคม 2563, จาก file:///C:/Users/acer/Downloads/183813-Article
สุวิมล ว่องวานิช. (2548). การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็น. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์
แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2. (2563). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน
(พ.ศ.2563-2565). เอกสารหมายเลข 1/2563 กลุ่มนโยบายและแผน.
อรรถพล ฟังนภาแก้ว. (2561). กลยุทธ์การสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า จังหวัด
เชียงราย. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์มหาบัณฑิต: มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงรายอริสรา บุญรัตน์. (2557). แนวทางการพัฒนาภาพลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย. ใน วิทยานิพนธ์
ปริญญาศึกษาศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
Gregory, J. R., &Wiechmann, J. G. (1991). Margeting corporate image. Chicago: NTC Publishing
Group.
Hassan, T. E. (1989). Colleges and image: The image modification stories of two selective
institutions. Dissertation Abstracts International, 50(4), 882-A.
Joyce, C. F. (1992). Parental choice in public elementary school: Who chooses and why
(School). Dissertation Abstracts International, 53(4), DAI-A.
Kotler, P. (2000). Marketing management. New Jersey : Prentice-Hall.
Tai, D., Wang, J. & Huang, C. (2007).The Correlation between School Marketing and the
school Image of Vacational High School. Cambridge : The Strategy Bussiness Review.
Taro Yamane. (1973). Statistics: An Introductory Analysis. (3rd ed.). New York. Harper and
Row Publications.