ความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2

Main Article Content

คณพศ ศรีเสน
จิรวัฒน์ วรุณโรจน์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 2) ศึกษาข้อเสนอแนะในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 2
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 333 คน จำแนกเป็น ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 34 คน และครู จำนวน 299 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามชนิดมาตรประมาณค่าแบบตอบสนองคู่ประกอบด้วยข้อมูลสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียนโดยแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 และ 0.95 ตามลำดับ สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีความต้องการจำเป็น (PNIModified) และการวิเคราะห์เนื้อหา


ผลการวิจัยพบว่า
1. ความต้องการจําเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 มีความต้องการจำเป็นเรียงตามลำดับจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) นักเรียนคุณภาพ 2) บุคลากรมืออาชีพ 3) การบริหารจัดการเป็นเลิศ 4) การบริการสังคมและชุมชน
2. ข้อเสนอแนะในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 มีดังนี้ 1) โรงเรียนต้องจัดทำโครงการพัฒนาระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ระบบสารสนเทศ และระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนเพื่อสนองการบริหารจัดการในยุคไทยแลนด์ 4.0 2) บุคลากรต้องจัดทำแผนพัฒนาตนเองที่สามารถชี้วัดได้ถึงความสามารถตรงตามลักษณะงานที่ทำ 3) โรงเรียนต้องดำเนินกิจกรรมภายใต้หลักธรรมาภิบาล การบริหารจัดการที่ดี การแสดงความรับผิดชอบต่อสังคมและ
สิ่งแวดล้อม

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ศรีเสน ค., & วรุณโรจน์ จ. . . (2021). ความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, 8(3), 236–247. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jg-mcukk/article/view/248723
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

จิตฎาณพัชญ์ ตันติเศรณี. (2562). รูปแบบการเสริมสร้างภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล.

ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

ชนาภา หนูนาค. (2560). การรับรู้ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.

พระนครศรีอยุธยา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน. มหาวิทยาลัย

เทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.

ชากร โมสกุล. (2558). ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อภาพลักษณ์ของ

สถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต.

มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

ดาวรุวรรณ ถวิลการ. (2561). ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารกับการเสริมสร้างภาพลักษณ์ของ

สถานศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 41(3), 1-13.

นริศ สุคันธวรัตน์ และวนาวัลย์ ดาตี้. (2560). กลยุทธ์การสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์สถานศึกษา

อาชีวศึกษา ตามกรอบแนวคิดความรับผิดชอบต่อสังคม. วารสารวิทยาการจัดการสมัยใหม่, 10(1),

-137.

พจน์ ใจชาญสุขกิจ. (2548). การบริหารภาพลักษณ์. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน 2563, จาก http://www.

prthailand.com

มารีญา ดำรงผล. (2558). กลยุทธ์การบริหารภาพลักษณ์ของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติในกรุงเทพมหานคร.

สืบค้นเมื่อ 3 ตุลาคม 2563, จาก https://so01.tci- thaijo.org/index.php/OJED/article/

view/35560

วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์. (2553). ภาพลักษณ์ของโรงเรียน. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน 2563, จาก http://prodang.

blogspot.com/2010/01/blog-post_6679.html

สมชาติ ธรรมโภคิน. (2562). กลยุทธ์การสร้างแบรนด์โรงเรียนเอกชนสู่โรงเรียนยอดนิยม. สืบค้นเมื่อ 3

ตุลาคม 2563, จาก file:///C:/Users/acer/Downloads/183813-Article

สุวิมล ว่องวานิช. (2548). การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็น. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์

แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2. (2563). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน

(พ.ศ.2563-2565). เอกสารหมายเลข 1/2563 กลุ่มนโยบายและแผน.

อรรถพล ฟังนภาแก้ว. (2561). กลยุทธ์การสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า จังหวัด

เชียงราย. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์มหาบัณฑิต: มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงรายอริสรา บุญรัตน์. (2557). แนวทางการพัฒนาภาพลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย. ใน วิทยานิพนธ์

ปริญญาศึกษาศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

Gregory, J. R., &Wiechmann, J. G. (1991). Margeting corporate image. Chicago: NTC Publishing

Group.

Hassan, T. E. (1989). Colleges and image: The image modification stories of two selective

institutions. Dissertation Abstracts International, 50(4), 882-A.

Joyce, C. F. (1992). Parental choice in public elementary school: Who chooses and why

(School). Dissertation Abstracts International, 53(4), DAI-A.

Kotler, P. (2000). Marketing management. New Jersey : Prentice-Hall.

Tai, D., Wang, J. & Huang, C. (2007).The Correlation between School Marketing and the

school Image of Vacational High School. Cambridge : The Strategy Bussiness Review.

Taro Yamane. (1973). Statistics: An Introductory Analysis. (3rd ed.). New York. Harper and

Row Publications.