The Development of Human Behavior of Customs Department Personnel According to Buddhist Ethics
Main Article Content
Abstract
The research findings revealed that:
1. The development of human behavior among Customs Department personnel encountered four major ethical problems: lack of honesty, lack of public consciousness, lack of responsibility, and lack of discipline. These problems adversely affected work efficiency and the organizational image. Appropriate development guidelines include promoting ethics through training programs, fostering a transparent organizational culture, and encouraging leaders to serve as moral role models.
2. Buddhist ethics emphasize the internal development of human behavior through the Threefold Training (Tri-sikkh), namely morality (Sla), concentration (Samdhi), and wisdom (Paññ). Morality regulates external behavior, concentration strengthens mental stability, and wisdom promotes understanding of the causes and consequences of
actions. In addition, the Fourfold Development (Bhvan 4) physical development
(Kya-bhvan), moral development (Sla-bhvan), mental development (Citta-bhvan), and wisdom development (Paññ-bhvan) provides a holistic framework for personal and social development.
3. The ethical problems of Customs Department personnel can be addressed through the application of Buddhist ethical principles. The Threefold Training serves as a framework for behavioral regulation, mental cultivation, and wisdom enhancement, while the Fourfold Development promotes the cultivation of body, speech, mind, and wisdom. These principles contribute to the development of honesty, public-mindedness, responsibility, and discipline, leading to appropriate behavior, effective job performance, and sustainable organizational trust.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรมศุลกากร. (2563). รายงานผลการดำเนินงานด้านคุณธรรมและความโปร่งใสของกรมศุลกากรประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563. กรมศุลกากร.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2545). การพัฒนาที่ยั่งยืน. (พิมพ์ครั้งที่ 6). มูลนิธิพุทธธรรม.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2556). พุทธธรรม (ฉบับปรับขยาย). มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2550). การศึกษาเพื่ออารยธรรมที่ยั่งยืน. มูลนิธิพุทธธรรม.
พระไพศาล วิสาโล. (2552). พุทธศาสนากับการพัฒนามนุษย์. มูลนิธิโกมลคีมทอง.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566–2570). สำนักนายกรัฐมนตรี.
Aristotle. (1985). Nicomachean ethics (T. Irwin, Trans.). Hackett Publishing Company.