Life Skills Test Construction on for Grade 6 Student
Main Article Content
Abstract
The purpose of this study was for 1) Construction of a Sepak Takraw Performance
scale in the Learning Strand of Health Education and Physical for Mattayomsuksa 3 2) Develop
quality of Construction of a Sepak Takraw Performance scale in the Learning Strand of Health
Education and Physical for Mattayomsuksa 3. The samples consisted of 120 students, Si Sa Ket
Primary Educational Service Area Office 3 who studied in the Second semester of the academic
year 2009. They were obtained by the Multi-stage Random Sampling technique. instrument
were used in this study is one type. One edition with six episodes. Conducted three times. The
first experiment was conducted with 30 students. The second experiment was conducted with
30 students. And the third experiment was conducted with 120 students. Were to find
discriminating power, reliabilities.
The research findings were as follows :
The first experiment The Construction of a Sepak Takraw Performance scale
had item discrimination (r) ranging from 0.29 to 0.66 The reliability of the observed three
people ranging from 0.831 to 0.920
The second experiment The Construction of a Sepak Takraw Performance scale
had item discrimination (r) ranging from 0.50 to 0.68 The reliability of the observed three
people ranging from 0.859 to 0.976
The third experiment The Construction of a Sepak Takraw Performance scale
had item discrimination (r) ranging from 0.66 to 0.74 The reliability of the observed three
people ranging from 0.992 to 0.998 reliabilities of 0.920 to 0.940. The standard error of
measurement ranging from 0.964 to 1.114. Construct validites of all the 4 past were at
the .01 level of significance
Downloads
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนใดส่วนหนึ่งไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ก่อนเท่านั้น