พุทธนวัตกรรมการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
คำสำคัญ:
การส่งเสริม, สุขภาวะ, พระวินัยปิฎก, ผุ้สูงอายุบทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ประกอบการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจ.พระนครศรีอยุธยา 2) พัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจ.พระนครศรีอยุธยา 3)พัฒนาแอพพลิเคชั่นเพื่อการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎก ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา 4)เสนอพุทธนวัตกรรมการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจ.พระนครศรีอยุธยา
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ มาเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการวิจัย เน้นการศึกษาวิเคราะห์ทั้งในเชิงพื้นที่และกลุ่มเป้าหมาย มีการจัดกระบวนการวิจัยด้วยการถอดบทเรียนและการบูรณาการข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ การสังเกต และการปฏิบัติการร่วมกันในพื้นที่ศึกษาและกลุ่มเป้าหมายแบบมีส่วนร่วมในทุกขั้นตอน
ผลการวิจัยพบว่า (1) มีองค์ประกอบของการดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจังหวัดพระนครศรีอยุธยาอยู่ 4 ส่วนก็คือ 1) องค์ประกอบด้านพื้นที่ คือตำบลลำไทร มีบ้านจำนวน 6 หมู่บ้าน 2) องค์ประกอบด้านหน่วยงานในพื้นที่ 3) องค์ประกอบด้านข้อมูลการส่งเสริมสุขภาวะของผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎก จำนวน 6 ด้าน 4) องค์ประกอบในด้านประชากรมีผู้สูงอายุในพื้นที่จำนวน 882 คน
2) มีการพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา6 ด้าน คือ 1) กิจกรรมการฝึกทำอาหารสำหรับผู้สูงอายุ 2) กิจกรรมการอบรมจิตใจ 3) กิจกรรมการใช้บันทึกช่วยจำในการใช้ยาของผู้สูงอายุ 4) กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ของผู้สูงอายุ 5) กิจกรรมการให้ความรู้ผู้ดูแลผู้สูงอายุ 6) กิจกรรมการจัดที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ
3) มีการพัฒนาแอพลิเคชั่นชื่อ “เรารักผู้สูงอายุตำบลลำไทร”การเรียนรู้เรื่องแนวทางการส่งเสริมสุขภาวะของผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎก ทั้ง 6 ด้าน 4) มีการนำเอารูปแบบการส่งเสริมสุขภาวะของผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎก ไปเสนอพบว่าได้รับเสียงตอบรับจากชุมชนในการที่จะให้การดูแลผู้สูงอายุตามแนวพระวินัยปิฎกทั้ง 6 ด้าน
Downloads
เอกสารอ้างอิง
พระราชวรมุนี (ประยุทธ์ ปยุตฺโต). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลศัพท์. พิมพ์ครั้งที่ ๓
(เพิ่มภาคผนวก). กรุงเทพมหานคร : มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๒๘.
พระอุดรคณาธิการ (ชวินทร์ สระคำ) และ รศ.ดร. จำลอง สารพัดนึก. พจนานุกรมบาลี – ไทย
ฉบับนักศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ ๒. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย,
๒๕๓๐.
ราชบัณฑิตยสถาน. พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๔๒. กรุงเทพมหานคร : นาน
มีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์, ๒๕๔๖.
สมพันธ์ เตชะอธิก. การพัฒนาระบบองค์กรชุมชนและเครือข่ายทางสังคมเพื่อแก้ไขปัญหาความ
ยากจน . มหาวิทยาลัยนเรศวร:พิษณุโลก.2553
วิพุธ พูลเจริญ. สุขภาพ : อุดมการณ และยุทธศาสตร์ ทางสังคม. กรุงเทพฯ: สถาบันวิจัยระบบ
สาธารณสุข.2544
กัลยาณี สิทธิวุฒิ. การใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและกระบวนการกลุ่ม เพื่อสร้างสุข
ภาวะทางสังคมให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านน้ำโค้ง อำเภอเมือง จังหวัดน่าน. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการส่งเสริมสุขภาพ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม 2557.
แม่ชีสุภาพ รักษประสูตร, การศึกษาแนวทางการสรางความสุขของผู้สูงอายุตามวิถีพุทธ,
รายงานการ วิจัย, บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,
๒๕๖๐.
รณรงค์ จันใด. (2561, มกราคม-เมษายน). แนวทางการพัฒนาระบบการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุแบบ
องค์รวมในเขตเทศบาลนครนนทบุรี. วารสารสถาบันพระปกเกล้า. 6(1): 96-110.
American Holistic Health Association (AHHA), What is Holistic Medicine ?,
< http://www.holisticmed.com/whatis.html >.
Churchill’s illustrated medical dictionary. Churchill medical ’s dictionary. New York,
Edinburgh, London, Melbourne, Tokyo : Churchill Livingstone Inc., 1989.
Hornby, A. S.. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English.
Sixth edition. Great Britain : Oxford University Press, 2001.
Gordon Edlin, Eric Golanty, and Kelli McCormack Brown. Essentials for Health and
Wellness. second edition. Boston, Toronto, London, Singapore : Jones and Bartlett Publishers, 2000.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์ชัยภูมิ

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความลิขสิทธิ์
