Perception and Expectation of Faculty of Social Sciences and Humanities’ Employees Toward Mahidol University’s Flexible Health Benefits
Main Article Content
Abstract
This research aimed 1) to study the level of perceptions and expectations towards Mahidol University (MU)’s flexible health benefit program, 2) to study the differences of perceptions and expectations of Faculty of Social Sciences and Humanities’ Employees toward MU’s flexible health benefits according to personal classification factors, and 3) to present guidelines for developing MU’s flexible health benefits to be more effective and efficient. Questionnaires were distributed to collect data from the sample group of all 116 MU’s Faculty of Social Sciences and Humanities personnel. Descriptive statistics were employed to analyze and explain data related to the respondents' individual characteristics. Independent-samples t-test and One-Way ANOVA statistical methods were used to test the hypotheses. Some interesting findings included employees with sex, job type, job tenure, salary level, marital status and right to health benefit differences did not perceive MU’s flexible health benefit program differently, except those who had an age difference. Furthermore, employees with sex, age, job tenure, salary level, marital status, and right to health benefit differences did not expect MU’s flexible health benefits differently, except those who differed in job types.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
- Under a CC Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) license, you can copy, distribute, display, perform, and use any published material (figures, schemes, tables or any extract of a text) for any purpose other than commercially (unless you get permission first).
- Any opinions and views expressed in this publication are the opinions and views of the authors, and are not the views of or endorsed by the journal (including the editor, any member of the editorial team or editorial board, and any guest editors).
- The editor has the right to edit the content of the manuscript to make it suitable for publication.
References
กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน. (2554). สวัสดิการแรงงาน. https://www.labour.go.th/index.php/hm8/81-2011-06-02-15-06-22
กาญจนา ทารินทร์. (2561). การเปิดรับข่าวสาร การรับรู้และความคาดหวังที่มีต่อโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC). การค้นคว้าอิสระ วารสารศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
กองทรัพยากรบุคคลมหาวิทยาลัยมหิดล. (2566). สวัสดิการแบบยืดหยุ่นด้านสุขภาพ.https://op.mahidol.ac.th/hr/welfare/flexible-benefit/
เทพพนม เมืองแมน และ สวิง สุวรรณ. (2540). พฤติกรรมองค์การ. ไทยวัฒนาพาณิช.
พิสิฐ มหามงคล. (2546). ความคาดหวังและความพึงพอใจของผู้โดยสารต่อการให้บริการของบริษัทการบินไทยจํากัด (มหาชน). วิทยานิพนธ์สาขาพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
มหาวิทยาลัยมหิดล. (ม.ป.ป.). ส่วนงาน. https://mahidol.ac.th/th/faculty-2/
รัตติกรณ์ จงวิศาล. 2560. มนุษยสัมพันธ์: พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การ (พิมพ์ครั้งที่ 4). สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
เรืองวิทย์ เกษสุวรรณ. (2548). การบริหารค่าจ้างและเงินเดือน (พิมพ์ครั้งที่ 1). สำนักพิมพ์ บจก.บพิธการพิมพ์.
เอกรินทร์ จงเสรีเจริญ. (2558). การรับรู้ของข้าราชการทหารต่อพระราชบัญญัติกฎอัยการศึก พ.ศ.2547 กรณีศึกษากองพันทหารราบในกองพลทหารราบที่ 9. สารนิพนธ์ รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขานโยบายสาธารณะและการจัดการภาครัฐ คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.
Nunnally, J. C. (1978). Psychometric Theory. McGraw-Hill.
Rovinelli, R. J., & Hambleton, R. K. (1997). On the use of content specialists in the assessment of criterion referenced test item validity. Dutch Journal of Education Research, 2, 49- 60.