Published: 2013-10-04

บทความวิจัย

การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา 0501702 : การบริหารทรัพยากรบุคคลทางการศึกษา

อนันต์ ศรีอำไพ

9-16

PDF

การศึกษาความต้องการด้านการจัดการเรียนการสอนของนิสิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

พิกุลศิลป์ งามสูงเนิน, เพ็ญ วังหน้า

17-28

PDF

การพัฒนาความร่วมมือแก้ไขปัญหาความยากจน พัฒนาสังคมและสุข ภาวะจังหวัดมหาสารคาม ระยะที่ 1 (ปี 2554)

ฉลาด จันทรสมบัติ, พิสิฏฐ์ บุญไชย, ศักดิ์เจริญ ภวภูตานนท์, สุรเชต น้อยฤทธิ์, ประจักษ์ อาษาธง, ทานตะวัน สิงห์แก้ว

29-48

PDF

บทความวิทยานิพนธ์

การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซินเนคติกส์ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบแผนผังความคิด

กฤษณา ศิลปนรเศรษฐ์, วิมลรัตน์ สุนทรโรจน์, ลักขณา สริวัฒน์

49-64

PDF

เจตคติและความคาดหวังของชุมชนรอบมหาวิทยาลัยที่มีต่อนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม

เดือนเพ็ญ วิโทจิตร, วินัย ผลเจริญ, นิภาพร ชุติมันต์

65-77

PDF

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และการคิดวิเคราะห์ ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ทิพย์กมล สนสมบัติ, เผชิญ กิจระการ, รังสรรค์ โฉมยา

78-88

PDF

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปา

จุฑามาศ อนันเต่า, นิราศ จันทรจิตร, ไพบูลย์ บุญไชย

89-106

PDF

การพัฒนาชุดระบำนาฏลีลาบูชาพรหม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระนาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

พัชรียา ทองนพเก้า, นิราศ จันทรจิตร, ไพบูลย์ บุญไชย

107-119

PDF

การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ LT

วัชราภรณ์ รินโพธิ์สาน, นิราศ จันทรจิตร, พัฒนานุสรณ์ สถาพรวงศ์

120-134

PDF

การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ การเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ผังกราฟิก

วิไลวรรณ อุ่นจันทร์, นิราศ จันทรจิตร, ณภัสวรรณ ธนาพงษ์อนันท์

135-149

PDF

การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประถมศึกปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซิปปากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ 4 MAT

สุณัฐวิทย์ สัตยะมุข, นิราศ จันทรจิตร, ศิริศักดิ์ จันฤาไชย

150-164

PDF

บทความวิจารณ์หนังสือ

เทคนิคการวิเคราะห์ตัวแปรหลายตัว สำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์ และพฤติกรรมศาสตร์

พายุพงศ์ พายุหะ, ฉลาด จันทรสมบัติ

165-176

PDF