การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E

Authors

  • หนูทิศ ทวีลาภ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • กันยารัตน์ สอนสุภาพ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • อนุสรณ์ แสงประจักษ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

Abstract

-

Downloads

How to Cite

ทวีลาภ ห., สอนสุภาพ ก., & แสงประจักษ์ อ. (2013). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 10(45), 195–202. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10409

Issue

Vol. 10 No. 45 (2012): พฤศจิกายน - ธันวาคม 2555

Section

บทความวิจัย

License

บทความทุกบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ถือว่าเป็นลิขสิทธิ์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร