Vol. 10 No. 45 (2012): พฤศจิกายน - ธันวาคม 2555 | Pages:29-38

ผลการใช้กลวิธีอภิปัญญาร่วมกับเทคนิค CIRC ที่ส่งผลต่อความเข้าใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

สดใส ชุมปัญญา
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร, Thailand
มารศรี กลางประพันธ์
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร, Thailand

Abstract

-

Article Details

How to Cite

ชุมปัญญา ส., & กลางประพันธ์ ม. (2013). ผลการใช้กลวิธีอภิปัญญาร่วมกับเทคนิค CIRC ที่ส่งผลต่อความเข้าใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 10(45), 29–38. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10327

Section

บทความวิจัย