โครงการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ของสังคมตามแนวพระพุทธศาสนาโดยการมีส่วนร่วมของพระสงฆ์ในเขตภาคกลาง

Main Article Content

Naddhira Sridee

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยเรื่อง “โครงการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ของสังคมตามแนวพระพุทธศาสนาโดยการมีส่วนร่วมของพระสงฆ์ในเขตภาคกลาง” มีวัตถุประสงค์การวิจัย ๔ ประการ คือ ๑) ศึกษาการประยุกต์ใช้หลักพุทธธรรมในการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ของสังคมโดยการมีส่วนร่วมของคณะสงฆ์ใน ๔ จังหวัดภาคกลาง ประกอบไปด้วย จังหวัดสิงห์บุรี ราชบุรี สุพรรณบุรี และปราจีนบุรี ๒) เพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Competency) ของคณะสงฆ์ในการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ของสังคม โดยผ่านการจัดทำโครงการพัฒนาเชิงพุทธบูรณาการ ๓) เพื่อเปิดพื้นที่ทางสังคมและการเรียนรู้ตามแนวพระพุทธศาสนาในพื้นที่ ๔ จังหวัดภาคกลาง ๔) เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของคณะสงฆ์ ภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคประชาชนองค์กรชุมชน  ผลการศึกษา พบว่า คณะสงฆ์ใน ๔ จังหวัดภาคกลางได้ใช้หลักภาวนา ๔ ในการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้สังคม คือ การพัฒนากาย (กายภาวิตา) การพัฒนาศีล (สีลภาวิตา) การพัฒนาศีล (จิตภาวิตา) และการพัฒนาปัญญา (ปัญญาภาวิตา) โดยคณะสงฆ์แต่ละจังหวัด นำโดยเจ้าคณะจังหวัดได้คิดโครงการขึ้นมาแล้วจัดอบรมสัมมนาบุคลากรทั้งจังหวัด ประกอบด้วย พระสังฆาธิการ พระธรรมทูต ครูพระสอนศีลธรรม พระนักเผยแผ่ พระนักพัฒนา พระอบรมค่ายพุทธบุตร ซึ่งร่วมกับองค์กรภาครัฐและเอกชน ชุมชน โรงเรียน ให้เกิดรูปแบบการเรียนรู้ของพระสงฆ์และชุมชน ให้มีการพัฒนาองค์กรสงฆ์ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาเชิงรุก แต่ละจังหวัดได้จัดรูปแบบกิจกรรมที่แตกต่างกันออกไป โดยเน้นภาคทฤษฎี และปฏิบัติจริง ซึ่งนำบุคลากรที่มีอยู่แล้วมาพัฒนาให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน และนำวิทยากรที่มากประสบการณ์มาอบรมพัฒนาให้เกิดประสิทธภาพในการเรียนรู้ของสังคมโดยแท้

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
1.
Sridee N. โครงการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ของสังคมตามแนวพระพุทธศาสนาโดยการมีส่วนร่วมของพระสงฆ์ในเขตภาคกลาง. JGSR [อินเทอร์เน็ต]. 23 สิงหาคม 2018 [อ้างถึง 31 ธันวาคม 2025];13(3). available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JGSR/article/view/141833
ประเภทบทความ
บทความวิจัย