ความพึงพอใจของนิสิตต่ออาจารย์ที่ปรึกษาวิชาการ : กรณีศึกษานิสิตหลักสูตรภาษาจีนคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

บทคัดย่อ

        การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนิสิตต่ออาจารย์ที่ปรึกษาวิชาการของนิสิตหลักสูตรภาษาจีน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยนิสิตหลักสูตรภาษาจีน ชั้นปี 2 และ 3 จำนวน 100 คน โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่มการเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถาม มีความเชื่อมั่น 0.822 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า นิสิตมีความพึงพอใจต่ออาจารย์ที่ปรึกษาวิชาการโดยรวมอยู่ในระดับสูง และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าด้านบุคลิกภาพของอาจารย์ที่ปรึกษา และด้านบทบาทหน้าที่ของอาจารย์ที่ปรึกษาอยู่ในระดับสูงเช่นกัน