รูปแบบการบริหารโรงเรียนสองภาษาสำหรับประเทศไทย A Model of Thailand English Program School Administration

ผู้แต่ง

  • ชัยพร สกุลพนารักษ์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
  • นพดล เจนอักษร สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

คำสำคัญ:

รูปแบบการบริหารโรงเรียนสองภาษา, A MODEL OF THAILAND ENGLISH PROGRAM SCHOOL ADMINISTRATION

บทคัดย่อ

-

ดาวน์โหลด

รูปแบบการอ้างอิง

สกุลพนารักษ์ ช., & เจนอักษร น. (2016). รูปแบบการบริหารโรงเรียนสองภาษาสำหรับประเทศไทย A Model of Thailand English Program School Administration. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 1(1), 142–150. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/59563

ฉบับ

ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (2010): กรกฎาคม - ธันวาคม 2553

ประเภทบทความ

บทความวิจัย