ผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรม Strategic Leadership of Buddhist School Administrators
คำสำคัญ:
ผู้นำเชิงกลยุทธ์, สำนักเรียนพระปริยัติธรรม, ผู้บริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรม, Strategic leadership, Buddhist school, Buddhist School Administratorsบทคัดย่อ
-ดาวน์โหลด
รูปแบบการอ้างอิง
ปุณขันธ์ พ., & ชินะตังกูร ศ. (2016). ผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรม Strategic Leadership of Buddhist School Administrators. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 1(1), 115–124. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/59558
ฉบับ
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
