รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลในการปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน (A Model of Effective Transformational Leadership for Sustainable Education Reform)

ผู้แต่ง

สมคิด สกุลสถาปัตย์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
ประเสริฐ อินทร์รักษ์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง, การปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน, TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP, SUSTAINABLE EDUCATION REFORM

Download Citation

บทความวิจัย