ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจกับการปฏิบัติงานของครูโรงเรียน สังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาคร

ผู้แต่ง

  • สุรีรัตน์ สุคนธ์ ภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์
  • สมบัติ เดชบำรุง ภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์
  • สมใจ เดชบำรุง ภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์

คำสำคัญ:

ความสัมพันธ์ แรงจูงใจชองครู การปฏิบัติงานชองครู

บทคัดย่อ

             การศึกษาค้นคว้ามีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาแรงจูงใจชองครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัด สมุทรสาคร 2) เพื่อศึกษาการปฏิบัติงานชองครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาครและ 3) เพื่อ ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจกับการปฏิบัติงานชองครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัด สมุทรสาคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ ครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาคร ปีการศึกษา 2561 จำนวน 234 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระตับเกี่ยวกับแรงจูงใจกับการปฏิบัติงานชองครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัด สมุทรสาคร วิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสัมประสิทธิสหสัมพันธ์ชองเพียร์สัน

             ผลการศึกษาพบว่า 1) แรงจูงใจชองครูสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาคร โดยรวมค่าเฉลี่ยอยู่ ในระตับปานกลาง 2) การปฏิบัติงานชองครูโรงเรียนสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาคร โดยรวมมี ค่าเฉลี่ยในระตับมาก และ 3) แรงจูงใจกับการปฏิบัติงานชองครูสังกัดการปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรสาคร โดยรวมมีความสัมพันธ์ทางบวกในระตับค่อนข้างต่ำ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระตับ .01

 

References

-

Additional Files

เผยแพร่แล้ว

06/30/2019