DEVELOPMENT OF SUPERVISION MODEL TO PROMOTE INTEGRATEDLEARNING MANAGEMENT OF THE SUFFICIENCY ECONOMY PHILOSOPHY CONCEPTS OF TEACHERS IN KHAOYAIPITTHAYAKOM SCHOOL

Authors

  • ณัฐกฤษฏ์ ภูฆัง ภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร

Keywords:

-

Abstract

-

Author Biography

ณัฐกฤษฏ์ ภูฆัง, ภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร

ภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์

มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์

References

-

Additional Files

Published

2018-10-29

How to Cite

ภูฆัง ณ. (2018). DEVELOPMENT OF SUPERVISION MODEL TO PROMOTE INTEGRATEDLEARNING MANAGEMENT OF THE SUFFICIENCY ECONOMY PHILOSOPHY CONCEPTS OF TEACHERS IN KHAOYAIPITTHAYAKOM SCHOOL. Journal of Educational Administration, Silpakorn University, 8(2), 210–222. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/153445

Issue

Vol. 8 No. 2 (2018): มกราคม - มิถุนายน 2561

Section

Research Articles