ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเข้าศึกษาต่อของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ในวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนขนาดเล็ก จังหวัดกาฬสินธุ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ของนักเรียนในวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนขนาดเล็กในจังหวัดกาฬสินธุ์ และเพื่อศึกษาระดับความสำคัญของปัจจัยที่นำมาศึกษาว่ามีอิทธิพลมากน้อยเพียงใด  ปัจจัยที่ศึกษา ประกอบด้วย  ทักษะและความสนใจ  บุคลิกภาพและสติปัญญา  อาชีพและรายได้ของบิดามารดา  ปัจจัยด้านสถานศึกษา  บุคคลรอบข้างที่เกี่ยวข้อง ชุมชน ครอบครัว และเพื่อน   เกียรติยศ ชื่อเสียง ค่านิยมในอาชีพและตลาดแรงงาน  รายได้ ความมั่นคงและความก้าวหน้าในอาชีพ  ปัจจัยด้านสถานภาพส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ อายุ ประเภทวิชา ผู้ที่นักเรียนอาศัยอยู่ สถานภาพครอบครัว ผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการศึกษาของนักเรียน คุณวุฒิของบิดามารดาและผู้ปกครอง และรายได้ของครอบครัว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนในวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนขนาดเล็ก ในจังหวัดกาฬสินธุ์ จำนวน 360 คน จาก 4 วิทยาลัย ที่กำลังศึกษาอยู่ระดับชั้น ปวช. ปี 1 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558  เครื่องมือการวิจัยได้แก่แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.90-0.94 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติวิเคราะห์ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยที่นำมาศึกษาทุกตัว มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักเรียนในวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนขนาดเล็ก  จังหวัดกาฬสินธุ์ ในระดับมากที่สุด

Abstract

          The purposes of this study were to find out factors  affecting on students toward vocational education studying of small private vocational colleges in Kalasin and to study the level of each factors. These factors were  skill and attention, personality and intelligence, parent’s career and revenue, school factors, community, family and friends, honor and 

reputation, value and demand of occupation, revenue and security and progress. And the student’s factors were sex, age, major, parent, family status, sponsor, parent’s education and family revenue.  The samples comprised of 360 students from 4 private vocational colleges in Kalasin who were studying academic year 2014. The research instrument was a questionnaire with reliability coefficient from 0.90-0.94. Data analysis by mean and standard deviation. It was found that all studying factors affecting on students toward vocational education studying were at the highest level.

Keywords: Factors, Vocational education studying, Small private vocational college