การพัฒนากิจกรรมการเรียนรูคณิตศาสตรโดยใช เทคนิค KWDL ที่ ใชเรื่องเลาเปนเครื่องมือประกอบการเรียนรูเรื่อง โจทยปญหาการบวก การลบ จํานวนนับ ชั้นประถมศึกษาปที่ 1

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 36 ฉบับที่ 3 ประจำเดือน กรกฎาคม – กันยายน 2556 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น