การศึกษาจรรยาบรรณวิชาชีพครูในภาพยนตร์โฆษณาส่งเสริมสังคมจากช่องยูทูบ 7ElevenThailand ช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2555 – 2563

ผู้แต่ง

  • กาญจนา คำผา
  • Thada Thongbai Nakhon Ratchasima Rajabhat University
  • บุณฑริกา พันคู

คำสำคัญ:

จรรยาบรรณวิชาชีพครู, ภาพยนตร์โฆษณาส่งเสริมสังคม, ภาพยนตร์โฆษณาเกี่ยวกับวิชาชีพครู, เซเว่นอีเลฟเว่น

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาจรรยาบรรณวิชาชีพครูที่ปรากฏในภาพยนตร์โฆษณาส่งเสริมสังคม  จากช่องยูทูบ 7ElevenThailand ในช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2555 - 2563 จำนวน 11 เรื่องโดยใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) การศึกษาวิเคราะห์เนื้อหาของภาพยนตร์โฆษณาอยู่ภายใต้ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2556 ศึกษาตามกรอบทฤษฎีวิเคราะห์วรรณกรรมเชิงโครงสร้าง โดยวิเคราะห์องค์ประกอบต่าง ๆ ได้แก่ ตัวละคร บทสนทนา และฉาก ที่สะท้อนให้เห็นถึงจรรยาบรรณวิชาชีพครูในแต่ละด้าน

ผลการวิจัยพบว่า ภาพยนตร์โฆษณาส่งเสริมสังคมจากช่องยูทูบ 7ElevenThailand ในช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2555 - 2563 สามารถนำเสนอเรื่องได้ครบถ้วน ตรงตามรายละเอียดของข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2556 ทั้ง 5 ด้าน และผลการวิเคราะห์องค์ประกอบของภาพยนตร์โฆษณาใน 3 ด้านคือ ตัวละคร บทสนทนาและฉากที่สะท้อนจรรยาบรรณวิชาชีพครู พบว่า มีเนื้อหาเกี่ยวกับจรรยาบรรณ ต่อผู้รับบริการมีจำนวนมากที่สุดถึง 11 เรื่อง รองลงมา คือ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จำนวน 10 เรื่อง จรรยาบรรณต่อตนเอง จำนวน 8 เรื่อง จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จำนวน 3 เรื่อง และน้อยที่สุด คือ จรรยาบรรณต่อสังคม จำนวน 2 เรื่อง แสดงให้เห็นว่า สังคมมีความคาดหวังต่อการให้บริการของครูมากกว่าด้านอื่น ๆ สะท้อนมุมมองว่าครูที่ดีนั้นจะต้องประพฤติปฏิบัติต่อศิษย์ทุกคนอย่างเท่าเทียมเสมอภาคกัน และไม่แสวงหาผลประโยชน์ใด ๆ จากเด็ก

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-06-27

รูปแบบการอ้างอิง

คำผา ก., Thongbai, T., & พันคู . บ. . (2022). การศึกษาจรรยาบรรณวิชาชีพครูในภาพยนตร์โฆษณาส่งเสริมสังคมจากช่องยูทูบ 7ElevenThailand ช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2555 – 2563. FOYER: The Journal of Humanities, Social Sciences, and Education, 5(1), 143–182. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/lajournal/article/view/255297