THE DEVELOPMENT OF ETHICAL BEHAVIOR FOR PROFESSIONAL NURSE
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were: 1) to study the problems of ethical behavior of professional nurses; 2) to develop a model of ethical behavior development of professional nurses; 3) to study the results of the ethical behavior development model of professional nurses. This study was an action research. The sample group included patients with coronary artery disease and professional nurses working at the cardiology ward, Khon Kaen Hospital. Research tools included an in-depth interview, the group discussion guideline, the ethical behavior perceived assessment form and the nurse's ethical behavior assessment form. The data were analyzed by Percentage, Mean, Standard Deviation, t-test and content analysis. The research results were as follows: 1) Problems of ethical behavior of professional nurses: patients and nurses reflected problems related to ethical behavior of professional nurses in cardiology wards, consisting of: (1) lack of professional ethics knowledge and skills; (2) ethical nursing practice is not the same approach; (3) having an inappropriate attitude about ethical problems and management; (4) the environment is not conducive to ethical practice. 2) The model for promoting ethical behavior of professional nurses consists of 4 approaches: (1) creating systems and mechanisms to encourage nurses to have ethical behavior; (2) developing nurses' ethical knowledge and skills; (3) modifying and (4) creating an environment conducive to ethical behavior. 3) The results of the ethical behavior promotion model of professional nurses found that nurses had an average score of ethical behavior at a very good level (X̅= 4.53, SD=0.39), more than that of before development with the statistical significance level .05 level (t-2.56, p=.02). The patients had a very good average score of perceived ethical behavior of professional nurses (X̅= 4.66, SD=0.44), higher than that of before development with the statistical significance level .05 level (t=3.11, p=.002).
Article Details
References
กลุ่มภารกิจด้านการพยาบาล โรงพยาบาลขอนแก่น. (2561). สถิติข้อมูลความเสี่ยงทางการพยาบาล. ขอนแก่น: โรงพยาบาลขอนแก่น.
จิระประไพร แก้วภราดัย. (2547). การพัฒนารูปแบบพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของบุคลากรทางการพยาบาล : กรณีศึกษาผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลในจังหวัดภาคใต้. ใน วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลบริหารการพยาบาล: มหาวิทยาลัยบูรพา.
จิรารัตน์ นวนไหม. (2558). การรับรู้สิทธิผู้ป่วยของผู้ป่วยใน โรงพยาบาลสวนสราญรมย์จังหวัดสุราษฎร์ธานี.
วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, 8(2), 47-54.
ญาณี อภัยภักดี, วันดี สุทธรังสี และ ทัศนีย์ นะแส. (2556). การปฏิบัติของพยาบาลในการเคารพเอกสิทธิ์ผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลจิตเวชภาคใต้. วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์, 33(2), 15-30.
มณี อาภานันทิกุล, วรรณภา ประไพพานิช, สุปราณี เสนาดิสัย และ พิสมัย อรทัย. (2557). จริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลไทยตามการรับรู้ของผู้บริหารทางการพยาบาล. วารสารสภาการพยาบาล, 29(2), 5-20.
มณี อาภานันทิกุล, สุปาณี อาภานันทกุล, พิศสมัย อรทัย และ วรรณภา ประไพพานิช. (2556). โครงการจริยธรรมในวิชาชีพ: จริยธรรมในวิชาชีพพยาบาล. ใน รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยมหิดล.
สภาการพยาบาล. (2562). คู่มือส่งเสริมจริยธรรมสำหรับองค์การพยาบาล : กลไกและการปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: บริษัท จุดทอง จำกัด.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2563). คู่มือการพัฒนาและส่งเสริมการปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมข้าราชการพลเรือน. สืบค้นเมื่อ 18 ตุลาคม 2563, จาก https://www.ocsc.go.th
แสงเดือน เมฆราช. (2556). การพัฒนาแนวปฏิบัติเพื่อการส่งเสริมพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลสกลนคร. ใน วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรหาบัณฑิต สาขาบริหารการพยาบาล. มหาวิทยาลัยบูรพา.
อนุสรณ์ พยัคฆาคม และ อัจฉรา ภักดีพินิจ. (2559). หลักสูตรการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพสำหรับพยาบาลผู้จัดการรายกรณีโรคเรื้อรัง. กรุงเทพมหานคร: องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึกในพระบรมราชูปถัมภ์.