บทบาทการบริหารงานของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

บทความทางวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อนำเสนอแนวความคิดด้านการบริหารงานของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งประกอบด้วยประเด็นที่สำคัญคือ 1) การปรับใช้รูปแบบการบริหารงานของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่ การบริหารงานแบบเผด็จการ การบริหารงานแบบประชาธิปไตย และการบริหารงานแบบตามสบาย 2) มนุษยสัมพันธ์กับการบริหารงานของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย การเข้าใจตนเอง การเข้าใจผู้อื่น และการเข้าใจสิ่งแวดล้อม 3) คุณลักษณะของผู้นำในฐานะหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการทำงาน มีความรู้ในศาสตร์การเรียนการสอนและวิชาชีพทางการศึกษา คำนึงถึงประโยชน์ของผู้เรียนเป็นสำคัญ ใช้กระบวนการวิจัยในการแก้ไขสภาพปัญหา มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเองและพัฒนาบุคลากรไปสู่ความเป็นครูมืออาชีพ มีบุคลิกภาพและวุฒิภาวะที่เหมาะสม เป็นแบบอย่างที่ดี มีเจตคติเชิงบวกในการทำงาน มองโลกในแง่ดีอย่างสม่ำเสมอ และ 4) การบริหารงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามโครงสร้างการบริหาร ประกอบด้วย ด้านงานวิชาการ ด้านงานบุคลากร ด้านงานงบประมาณ และด้านงานทั่วไป โดยองค์ประกอบทั้ง 4 ส่วนนี้ สามารถใช้เป็นแนวทางประกอบการบริหารงานของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งจะก่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการดำเนินงานของสถานศึกษาต่อไป