แนวทางการออกแบบผลงานสร้างสรรค์ทางนาฏยศิลป์ระดับอุดมศึกษา ในวิกฤตโรคระบาดโควิด-19

บทคัดย่อ

บทความนี้เป็นบทความวิชาการ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาแนวทางการออกแบบสร้างสรรค์งานนาฏยศิลป์ให้ได้คุณภาพและความปลอดภัยในวิกฤตโรคระบาดโควิด-19 โดยสถานการณ์การแพร่ระบาดนี้ ส่งผลกระทบต่อการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่ผลิตศิลปินบัณฑิต ที่ต้องสร้างสรรค์ผลงานการแสดงนาฏยศิลป์เป็นผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ดังนั้นมาตรการต่าง ๆ จะต้องสอดคล้องกับข้อกำหนดของกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข ส่งผลให้กระบวนการต่าง ๆ ต้องได้รับการปรับเปลี่ยน แต่ยังคงรักษามาตรฐานทางการศึกษาไว้ด้วย
จากกรณีศึกษาของภาควิชานาฏยศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่ใช้วิกฤตให้เป็นโอกาสในการหาแนวทางการออกแบบสร้างสรรค์งานนาฏยศิลป์ระดับอุดมศึกษาในวิกฤตโรคระบาดโควิด-19 โดยคำนึงถึงคุณภาพและความปลอดภัยด้วยการนำเสนอผลงานแบบออนไลน์แทนการแสดงสดบนเวทีซึ่งกำหนดให้นิสิตออกแบบผลงานให้สอดคล้องกับข้อกำหนดในสถานการณ์นี้ แล้วพบว่า นิสิตนิยมนำเสนอในรูปแบบนาฏยศิลป์ร่วมสมัยและรูปแบบนาฏยศิลป์ไทยประยุกต์มากกว่ารูปแบบอื่น โดยถ่ายทอดแนวคิดที่สะท้อนเรื่องราวต่าง ๆ ทั้งเชิงบวกและเชิงลบของสถานการณ์โรคระบาดในปัจจุบันอย่างตรงไปตรงมา และแนวคิดเชิงเปรียบเทียบที่ซับซ้อนขึ้นด้วย..ผลงานการแสดงถูกออกแบบเป็นวีดิทัศน์จึงใช้การผสมผสานเทคนิคการถ่ายภาพเคลื่อนไหวกับการออกแบบท่าทางนาฏยศิลป์ และการเลือกสถานที่ในการถ่ายทำได้อย่างอิสระสอดคล้องกับแนวคิดของผู้สร้างงาน คำนึงถึงความปลอดภัย ประหยัดและแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม จากแนวทางการออกแบบสร้างสรรค์ที่ปรับรูปแบบนี้ เป็นการเพิ่มช่องทางในการรับชมการแสดงนาฏยศิลป์สร้างสรรค์ได้อย่างสะดวก รวดเร็ว ตอบสนองวิถีของคนรุ่นใหม่ได้เป็นอย่างดี ตลอดจนสามรถนำไปต่อยอดสร้างผลงานใหม่ ๆ ประยุกต์ใช้ข้ามสายอาชีพได้ในอนาคต