An Analysis and evaluation report of the annual action plan : the office of the president of Kasetsart University
รายงานการวิเคราะห์การติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการประจำปี พ.ศ.2562 สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
Keywords:
การติดตามและประเมินผล, แผนปฏิบัติการประจำปี (Action plan), กลยุทธ์และตัวชี้วัดAbstract
รายงานการวิเคราะห์การติดตามและประเมินผล แผนปฏิบัติการ (Action Plan) ประจำปี พ.ศ.2562 ของสำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์และติดตามการประเมินผลแผนฯ ในด้านประสิทธิผลหรือผลสัมฤทธิ์ (Output) ของโครงการ หรือกิจกรรมในแผนฯ ที่ดำเนินการโดยหน่วยงานสังกัดสำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 14 หน่วยงาน ว่าสามารถบรรลุผลสำเร็จตรงตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่กำหนดไว้หรือไม่เพียงใด และเพื่อศึกษาปัญหา อุปสรรคและข้อเสนอแนะจากการดำเนินงานตามแผนฯ เพื่อให้ผู้บริหารและหน่วยงานสามารถนำข้อมูลจากการวิเคราะห์ไปปรับใช้ได้อย่างเหมาะสมต่อไป โดยมีสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่ การหาค่าความถี่ (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage) และค่าเฉลี่ย (Mean) และมีเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลคือ แบบฟอร์มการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี และแบบฟอร์มการรายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือน และรอบ 12 เดือน
สำหรับข้อมูลที่นำมาวิเคราะห์ความสอดคล้องคือ ข้อมูลทุติยภูมิ จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2561-2580) ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และข้อมูลจากแผนปฏิบัติการประจำปีและรายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือนและ 12 เดือน
กระบวนการติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการ สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กำหนดให้มีการติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการปีละ 2 ครั้งคือ ติดตามครั้งแรกในช่วงรอบ 6 เดือน (1 ตุลาคม 2561 – 31 มีนาคม 2562) และครั้งที่ 2 ติดตามในรอบ 12 เดือน (1 ตุลาคม 2561 – 31 กันยายน 2562) โดยผลการดำเนินงานของแผนปฏิบัติการของปี 2562 ประกอบด้วยโครงการทั้งหมด 151 โครงการ และตัวชี้วัด 186 ตัวชี้วัด โดยสามารถดำเนินการได้สูงกว่าเป้าหมาย 50 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 26.88 เป็นไปตามเป้าหมาย 96 ตัวชี้วัดคิดเป็นร้อยละ 51.61 ต่ำกว่าเป้าหมาย 27 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 14.52 มีการยกเลิกการดำเนินงาน 8 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 4.30 และมีการเพิ่มเติม แก้ไขตัวชี้วัด 5 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 2.69 ซึ่งถือว่าในปี 2562 หน่วยงานสังกัดสำนักงานอธิการบดีสามารถดำเนินงานตามตัวชี้วัดได้บรรลุเป้าหมายตามแผนปฏิบัติการในระดับดี คือบรรลุเป้าหมายที่ร้อยละ 81.18 ซึ่งจากการศึกษาพบว่าโครงการที่ตัวชี้วัดไม่บรรลุผลเกิดจากอุปสรรคในการจัดงาน หรือการดำเนินโครงการยังไม่แล้วเสร็จภายในปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 บางโครงการมีอุปสรรคจากการประชาสัมพันธ์ที่ส่งผลให้มีจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการไม่ครบตามเป้าหมาย หรือไม่ได้มีการประเมินผลการดำเนินโครงการตามแผนที่กำหนด
ในส่วนของกลยุทธ์ทั้ง 7 ข้อของสำนักงานอธิการบดีนั้น พบว่าโครงการและกิจกรรมที่มีการดำเนินการสามารถสนับสนุนกลยุทธ์ทั้ง 7 ข้อได้ตามเป้าหมายในระดับดี โดยมีค่าเฉลี่ยที่ร้อยละ 83.59 โดยมีกลยุทธ์ด้านการปรับปรุงกระบวนการทำงานด้วยเทคโนโลยีที่สามารถดำเนินการได้ร้อยละ 100
ข้อเสนอแนะจากการวิเคราะห์
- การเสนอให้มีการกำหนดโครงการพร้อมมีงบประมาณกำกับ เพื่อสำนักงานอธิการบดีจักสามารถวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการดำเนินโครงการได้
- การใช้ประโยชน์จากแผนปฏิบัติการประจำปีและกระบวนการติดตามและประเมินผลซึ่งสามารถช่วยให้ผู้บริหารรับทราบข้อบกพร่องและร่วมแก้ไขข้อผิดพลาดได้
- การมีส่วนร่วมในการวางแผนปฏิบัติการของบุคลากรภายในหน่วยงานเพื่อให้ทุกคนได้มีส่วนในการผลักดันผลงานและกำหนดทิศทางในการบริหารหน่วยงานต่อไป
คำสำคัญ (Keywords) : การติดตามและประเมินผล, แผนปฏิบัติการประจำปี (Action plan), กลยุทธ์และตัวชี้วัด
References
คู่มือการประเมินผล. (2556). ศูนย์ประเมินผล สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร.
พสุ เตชะรินทร์. (2544). เส้นทางกลยุทธ์สู่การปฏิบัติด้วย Balanced Scorecard และ Key Performance Indicators. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เสนาะ ติเยาว์ (2543). หลักการบริหาร. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
Kaplan, Robert and Norton, David. (1996). The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business School Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
License Terms and Editorial Disclaimer
-
Editorial Disclaimer: The Journal of Integrated Business Innovation and Sustainability (JIBIS) is available in online version. All articles, research findings, and opinions presented in this journal solely reflect the personal thoughts and academic views of their respective authors. They do not necessarily represent the official policies, opinions, or endorsements of KMITL Business School or King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang. Authors bear full and sole responsibility for the accuracy, ethical integrity, and content of their articles.
-
License Terms (Creative Commons): All articles published in JIBIS are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) License. Under this license, users are fully permitted to share, copy, and redistribute the articles in any medium or format, provided that proper bibliographic citation and reference to JIBIS are explicitly included. However, the material cannot be used for commercial purposes, and no modifications or derivative works are permitted.