การพัฒนาบทเรียนบนเว็บ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนบนเว็บในรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาคุณภาพของบทเรียนบนเว็บในรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน และหลังการเรียนรู้4) การศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยบทเรียนบนเว็บ 5) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 ที่มีต่อบทเรียนบนเว็บ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์จังหวัดกาฬสินธุ์จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ บทเรียนบนเว็บ แบบประเมินคุณภาพบทเรียน แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน สถิติที่ใช้ได้แก่สถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติt-test (Dependent Sample)

ผลการวิจัยพบว่า

1. บทเรียนบนเว็บที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์โดยมีค่าเท่ากับ (82.75/81.13)

2. บทเรียนบนเว็บที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพในระดับเหมาะสมมาก ( = 4.05, S.D. = 0.54)

3. ผลสัมฤทธิ์เปรียบเทียบทางการเรียนหลังเรียน ( = 16.23 , S.D. = 2.08) สูงกว่าก่อนเรียน ( = 9.20 ,S.D. = 1.45) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. ดัชนีประสิทธิผลการเรียนรู้ของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 0.6504 (E.I. = 0.6504)

5. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนบนเครือข่ายในระดับมาก ( = 4.00 , S.D. = 0.83)