สภาพความพร้อม การปรับตัว และ ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ ผ่านระบบออนไลน์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง ภายใต้แนวคิดชีวิตวิถีใหม่

บทคัดย่อ

          การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพความพร้อมในการเรียนผ่านระบบออนไลน์ของนักศึกษา 2) วิเคราะห์ความสามารในการปรับตัวด้านการเรียนผ่านระบบออนไลน์ 3) ศึกษาความพึงพอใจในการเรียนแบบออนไลน์ 4) เปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อความพึงพอใจในการเรียนรู้แบบออนไลน์ 5) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพความพร้อม ความสามารถในการการปรับตัว กับ ความพึงพอใจในการเรียนออนไลน์ และ 6) ศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง ที่ลงทะเบียนเรียนและกำลังศึกษาใน
ภาคการศึกษาที่ 2  ปีการศึกษา 2563 จำนวน 400 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .987 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที การทดสอบเอฟ การวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และ การวิเคราะห์เนื้อหา
          ผลการวิจัย พบว่า 1) สภาพความพร้อมโดยรวมสำหรับการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ของนักศึกษาอยู่ในระดับปานกลาง 2) ความสามารถในการปรับตัวด้านการเรียนผ่านระบบออนไลน์โดยรวมอยู่ในระดับมาก
3) ความพึงพอใจในการเรียนแบบออนไลน์ โดยรวมอยู่ในระดับมาก 4) นักศึกษาที่มีชั้นปี สาขาวิชา และ ระดับผลการเรียนต่างกันมีระดับความพึงพอใจในการเรียนแบบออนไลน์โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 5) สภาพความพร้อม และ ความสามารถในการปรับตัวมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความพึงพอใจในการเรียนผ่านระบบออนไลน์โดยภาพรวมในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 6) นักศึกษาส่วนใหญ่ยังขาดความพร้อมในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก อีกทั้งการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ส่งผลกระทบต่อความกระตือรือร้น และ สมาธิในการเรียน เนื่องจากผู้เรียนและผู้สอนขาดปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน รูปแบบการทำงานกลุ่มมีความยุ่งยากมากขึ้น รวมถึงงานที่ได้รับมอบหมายมีจำนวนมากกว่าเรียนในห้องเรียนปกติ ทั้งนี้ สิ่งที่ต้องการให้มหาวิทยาลัยให้ความช่วยเหลือ ได้แก่ การช่วยเหลือด้านระบบอินเทอร์เน็ต และอุปกรณ์การเรียน รองลงมาคือ ต้องการให้ผู้สอนมีการอัดคลิปบทเรียนเพื่อให้สามารถกลับมาเรียนย้อนหลังได้ และ ต้องการให้มีการลดค่าใช้จ่ายแก่นักศึกษา ตามลำดับ