การพัฒนาแนวทางการบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหาร ส่วนจังหวัดนครราชสีมา

Main Article Content

วิวัฒน์ชัย ศรีจันทร์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย  1)  เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล  สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  2)  เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล  สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามเกี่ยวกับสภาพปัจจุบัน  สภาพที่พึงประสงค์การบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล  สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง  จำนวน  1  ฉบับ  กลุ่มตัวอย่างได้แก่  ข้าราชการครูในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  ปีการศึกษา  2558  ประกอบด้วย  ผู้บริหาร  40  คน  และครูผู้สอน  282  คน รวมทั้งสิ้น  322  คน  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  และค่าดัชนีความต้องการจำเป็นปฏิบัติงานที่เป็นรายงานประจำปี  (SAR)  เผยแพร่ต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและสาธารณะ


2.4  ด้านหลักความมีส่วนร่วม  ควรมีการดำเนินการ  มีการวิเคราะห์ข้อมูลของสถานศึกษา ข้อมูลชุมชน  เพื่อจัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา  และดำเนินการตามแผนพัฒนาสถานศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง  โรงเรียนมีการส่งเสริมให้บุคลากรทำงานร่วมกันเป็นทีม  และส่งเสริมสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างสถานศึกษา                                          


                        2.5  ด้านหลักความรับผิดชอบ  ควรมีการดำเนินการพัฒนาออกแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อ เป็นผู้นำการจัดกระบวนการเรียนรู้  มีการใช้การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้  และสนับสนุนให้ครูนำผลการวิจัยมาใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา  และมีการจัดกิจกรรมโครงการเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน


                        2.6  ด้านหลักความคุ้มค่า ควรมีการดำเนินการ  มีการตรวจพิจารณาคุณภาพ   หนังสือเรียน  หนังสือเสริมประสบการณ์  หนังสืออ่านประกอบ  แบบฝึกหัด  เพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอน  รวมถึงการคัดเลือกหนังสือเรียนที่มีคุณภาพสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา  มีสื่อ  อุปกรณ์ทางด้านเทคโนโลยีที่เพียงพอต่อการจัดการเรียนรู้  และการให้บริการต่าง ๆ  ของงานวิชาการเป็นไปด้วยความรวดเร็วเกิดความพึงพอใจต่อผู้รับบริการ


              ผลการวิจัย  พบว่า


  1. สภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล  สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 

  2.   แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโดยยึดหลักธรรมาภิบาล  สำหรับโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  สรุปเป็นรายด้านได้ดังนี้

                        2.1  ด้านหลักนิติธรรม  ควรมีการดำเนินการ  มีการจัดทำระเบียบ  และปรับปรุงกฎ ระเบียบการปฏิบัติงานด้านวิชาการ  มีเหมาะสมกับสถานการณ์อยู่เสมอ เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายรับรู้และถือปฏิบัติเป็น


แนวเดียวกัน        


                        2.2  ด้านหลักคุณธรรม  ควรมีการดำเนินการ  จัดทำหลักสูตรที่มุ่งเน้นพัฒนานักเรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา มีความรู้และคุณธรรม  มีการจัดการเรียนรู้โดยจัดเนื้อหาสาระและ


กิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียนโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงาม และมีการจัดสอนซ่อมเสริม  กรณีที่มีผู้เรียนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน 


                                    2.3  ด้านหลักความโปร่งใส  ควรมีการดำเนินการ  มีการให้บริการด้านวิชาการที่สามารถเชื่อมโยงหรือแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารกับแหล่งวิชาการในที่อื่น ๆ  มีการประชาสัมพันธ์สร้างความเข้าใจต่อบุคคล  ครอบครัว  องค์กร  หน่วยงาน  สถานประกอบการ  และสถาบันอื่นที่จัดการศึกษา  และมีการจัดทำรายงานผลการ

Article Details

บท
บทความวิจัย