ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลในโรงเรียนสหวิทยาเขตเบญจบูรพา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to examine and compare teachers’ opinions on personnel administration in schools of Benjaburapha United Campus under the Secondary Educational Service Area Office 2 Bangkok, categorized according to educational level and work experience. The sample, obtained through Cohen’s table and Manion and Morrison, were 248 teachers working in schools of Benjaburapha United Campus under the Secondary Educational Service Area Office 2 Bangkok. The sample was also selected using the stratified random sampling. The research instrument was a set of five-scale rating questionnaires with the discriminative index between 0.43 and 0.89 and the reliability of 0.97. The statistics were frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test for Independent Samples, and One-Way ANOVA. The research results were as follows: 1. The teachers’ opinions on personnel administration in schools of Benjaburapha United Campus under the Secondary Educational Service Area Office 2 Bangkok as a whole and in each aspect were at a high level. 2. The teachers’ opinions on personnel administration, categorized by education level as a whole were different at the .05 level of significance. When considering each aspect, discipline and maintenance of discipline was different at the .05 level of significance, whereas other aspects were not different. 3. The teachers’ opinions on personnel administration, categorized by work experience as a whole and in each aspect were not different.
Article Details
บทความทุกบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ถือว่าเป็นลิขสิทธิ์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). คู่มือการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
การประกันคุณภาพทางการศึกษา และรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจำปี 2562. (2562). โรงเรียนในสหวิทยาเขตเบญจบูรพา. ม.ป.ท.
กนกกรรณิกา ตงมั่นคง. (2556). การบริหารงานบุคคลในโรงเรียนอนุบาลสมุทรสาคร สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สมุทรสาคร. กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศ.
ณัฐนิช ศรีลาคำ. (2558). การบริหารงานบุคคลในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1. การศึกษาอิสระ ค.ม. กาญจนบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฎกาญจนบุรี.
เทพรัตน์ ดาวเรือง. (2560). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา ในอำเภอยะหา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. การศึกษาอิสระ ค.ม. ยะลา: มหาวิทยาลัยราชภัฎยะลา.
ทศวรรณ เอี่ยมวิมังสา. (2558). การบริหารบุคคลที่มีผลต่อคุณภาพชีวิตการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, 5(1), 275-282.
เนตรนภา นามสพุง. (2558). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอปากช่อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4. วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา, 9(1), 19-24.
ปาริชาติ สติภา. (2558). การบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5. วิทยานิพนธ์ ค.ม. ลพบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
“พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542,” ราชกิจจานุเบกษา, เล่ม 116 ตอนที่ 74 ก. หน้า 3. 19 สิงหาคม 2542.
“พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 35,” ราชกิจจานุเบกษา, เล่ม 120 ตอนที่ 62 ก. หน้า 13. 6 กรกฎาคม 2546.
วณิชยา ภัทรวรเมธ. (2552). ปัญหาการบริหารงานบุคคลขององค์การบริหารส่วนตําบลในจังหวัดหนองคาย. วิทยานิพนธ์ รป.ม. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
วัชระ กันทะวงษ์. (2560). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28. อุบลราชธานี: โรงเรียนบ้านเหล่าเสือโก้ก.
วาราดา ณ ลานคา. (2560). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดบุรีรัมย์. วิทยานิพนธ์ ค.ม. บุรีรัมย์: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์.
ศิริพร ฉั่ววิเชียร. (2559). แนวทางการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนอนุบาลระนอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง. ในการประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 8 (หน้า 2391-2402). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
สง่าศิลป์ ศรีพั้ว. (2553). ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลในโรงเรียน ในศูนย์อํานวยการเครือข่ายภูพานทอง สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร. ข้อมูลโรงเรียนในสหวิทยาเขต 11 วิทยาเขต. กรุงเทพฯ: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร.