การพัฒนาความสามารถในการพูด โดยใช้หนังสือภาพแบบมีความหมายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2

ผู้แต่ง

  • กันหา มาศมหันต์ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยอีสาน
  • อนุกูล จินตรักษ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสาน
  • สุคนธ์ แพ่งศรีสาร คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสาน

บทคัดย่อ

-

ดาวน์โหลด

รูปแบบการอ้างอิง

มาศมหันต์ ก., จินตรักษ์ อ., & แพ่งศรีสาร ส. (2013). การพัฒนาความสามารถในการพูด โดยใช้หนังสือภาพแบบมีความหมายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 9(44), 251–258. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10460

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย